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孩子患有腦癱怎樣進(jìn)行護(hù)理

  腦癱的出現(xiàn)嚴(yán)重?fù)p害了患者的身體健康,也給患者的家庭的帶來一些不可避免的影響。所以,一旦患有小兒腦癱患者的身心健康備受摧殘,此時(shí)一定要及時(shí)進(jìn)行治療。在日常生活中,小兒腦癱患者的常規(guī)護(hù)理對于患者的康復(fù)來說不容忽視。許多小兒腦癱患者的家屬常常由于不注重小兒腦癱患者的常規(guī)護(hù)理,以至于在進(jìn)行小兒腦癱專業(yè)治療同時(shí),導(dǎo)致小兒腦癱引發(fā)并發(fā)癥的發(fā)生,從而拖延了小兒腦癱患者康復(fù)的腳步,因此,腦癱的護(hù)理是十分重要的。那么,孩子患有腦癱怎樣進(jìn)行護(hù)理?

  孩子患有腦癱怎樣進(jìn)行護(hù)理

  1、皮膚護(hù)理

  病情嚴(yán)重和不能保持坐位的小兒腦癱患者往往長時(shí)間臥床,側(cè)臥位適合各種小兒腦癱患者,護(hù)理人員常幫助患者翻身,白天盡量減少臥床時(shí)間。及時(shí)清理大小便,保持皮膚清潔,防止褥瘡發(fā)生或繼發(fā)其他感染。

  2、功能訓(xùn)練

  小兒腦癱患者大腦病損是靜止的,但所造成的神經(jīng)功能缺陷并非永遠(yuǎn)固定不變。如不早期進(jìn)行恰當(dāng)治療,異常姿勢和運(yùn)動(dòng)模式會(huì)固定下來,同時(shí)還會(huì)造成肌腱攣縮,骨、關(guān)節(jié)畸形,進(jìn)而加重了智力障礙。嬰幼兒腦組織可塑性大、代償能力強(qiáng),若康復(fù)治療措施恰當(dāng),可獲最佳效果。

  對癱瘓的肢體應(yīng)保持功能位,并進(jìn)行被動(dòng)或主動(dòng)運(yùn)動(dòng),促進(jìn)肌肉、關(guān)節(jié)活動(dòng)和改善肌張力,還可配合推拿、按摩、針刺及理療。嚴(yán)重肢體畸形者5歲后可考慮手術(shù)矯形。對伴有語言障礙的患者,應(yīng)按正常小兒語言發(fā)育的規(guī)律進(jìn)行訓(xùn)練,尤其0~6歲是學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵期,平時(shí)要給患者豐富的語言刺激,鼓勵(lì)患者發(fā)聲、矯正發(fā)聲異常,并持之以恒地進(jìn)行語言訓(xùn)練,以增強(qiáng)患者對社會(huì)生活的適應(yīng)勢力。

  3、日常生活護(hù)理

  日常生活活動(dòng)是人們維持生活最根本的活動(dòng),如進(jìn)食、更衣、洗漱、入廁等。小兒腦癱患者往往存在多方面能力缺陷,需對其進(jìn)行日常生活護(hù)理及訓(xùn)練。更衣時(shí)應(yīng)注意患者的體位,通常坐著脫衣較為方便。為患者選擇穿脫方便的衣服,更衣時(shí)一般病重側(cè)肢體先穿、后脫。要注意培養(yǎng)患者獨(dú)立更衣能力。根據(jù)患者年齡進(jìn)行衛(wèi)生梳洗訓(xùn)練,養(yǎng)成定時(shí)大小便習(xí)慣。隨年齡增長教會(huì)患者在排便前能向大人預(yù)示,學(xué)會(huì)使用手紙、穿脫褲子的動(dòng)作等。

  并且室內(nèi)保持空氣新鮮,陽光充足,通風(fēng)良好,溫度適宜。搞好小兒腦癱患者的清潔衛(wèi)生,定期洗浴,并及時(shí)更換衣服、床單、被褥等。小兒腦癱日常護(hù)理對清潔要求格外嚴(yán)格,家長們不容忽視。

  4、飲食護(hù)理

  在對小兒腦癱患者進(jìn)行飲食護(hù)理時(shí),應(yīng)為其供給高熱量、高蛋白及富有維生素、易消化的食物。對獨(dú)立進(jìn)食困難的患者應(yīng)進(jìn)行飲食訓(xùn)練,在喂食時(shí),切勿在患者牙齒緊咬情況下將匙硬行抽出,以防損傷牙齒。喂食時(shí)應(yīng)保持患者頭處于中線位,患者頭后仰進(jìn)食可致異物吸入。要讓患者學(xué)習(xí)進(jìn)食動(dòng)作,盡早脫離他人喂食的境地。如患者進(jìn)食的熱量無法保證,可進(jìn)行鼻飼。

  以上主要針對孩子患有腦癱怎樣進(jìn)行護(hù)理做了詳細(xì)的介紹,希望對您有所幫助。良好的護(hù)理對腦癱患者可以起到輔助治療的作用,所以一定要做好小兒腦癱的護(hù)理。專家表示:小兒腦癱一經(jīng)發(fā)現(xiàn),治療刻不容緩,這才是患者康復(fù)的關(guān)鍵。

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