注冊(cè)
民??叼B(yǎng)生 > 查疾病 > 小兒腦癱的日常護(hù)理工作該怎么進(jìn)行

小兒腦癱的日常護(hù)理工作該怎么進(jìn)行

  小兒腦癱是一種嚴(yán)重的生活疾病,它新生兒期一般沒有明顯表現(xiàn),但如果父母注意觀察,有些跡象還是可早期發(fā)現(xiàn)的,最為常見和典型的就是痙攣性腦癱,通常表現(xiàn)為手足顫動(dòng)、關(guān)節(jié)不靈活、走路不穩(wěn)、呈機(jī)器人步態(tài)。專家指出,小兒腦癱是對(duì)家庭影響非常大的一種疾病,需要盡快治療,但是由于小兒腦癱的病因非常豐富,因此治療小兒腦癱所需的時(shí)間非常的久,所以除了進(jìn)行小兒腦癱的醫(yī)療外,家長(zhǎng)們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ龊没颊邆兊淖o(hù)理,那么小兒腦癱的日常護(hù)理工作該怎么進(jìn)行呢?下面我們一起來了解一下吧。

  小兒腦癱的日常護(hù)理

  1、衛(wèi)生宣教:指導(dǎo)家屬注意對(duì)患兒的保暖,衣服應(yīng)柔軟舒適。餐具、奶具定期煮沸消毒。大小便后清洗會(huì)陰部,防止?jié)裾睿m當(dāng)戶外活動(dòng)是小兒腦癱護(hù)理之一。

  2、健康教育:小兒腦癱護(hù)理包括指導(dǎo)家屬防止患兒的異常姿勢(shì),并教患兒練習(xí)應(yīng)該完成而沒有完成的動(dòng)作。例如:翻身,爬行,用手持物,單膝跪立等。定期接種各種疫苗。

  3、兒腦癱患兒的心理護(hù)理:腦性癱瘓病程長(zhǎng),見效慢,患兒家屬易出現(xiàn)焦慮、憂愁,甚至有想放棄治療的心理。積極有效地心理疏導(dǎo)可使其增強(qiáng)治療疾病的信心。

  4、加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理:保持病房安靜清潔,定時(shí)開窗通風(fēng),定期進(jìn)行空氣、地面消毒,晨間護(hù)理徹底細(xì)心,定時(shí)巡視病房,尤其夜間后加強(qiáng)巡視,防止小兒墜床、燙傷、自傷、他傷等其它意外事故發(fā)生也是小兒腦癱護(hù)理辦法。

  5、日常生活護(hù)理:日常生活活動(dòng)是人們維持生活最根本的活動(dòng),如進(jìn)食、更衣、洗漱、入廁等。腦癱兒患兒往往存在多方面能力缺陷,需對(duì)其進(jìn)行日常生活護(hù)理及訓(xùn)練。更衣時(shí)應(yīng)注意患兒的體位,通常坐著脫衣較為方便。為患兒選擇穿脫方便的衣服,更衣時(shí)一般病重側(cè)肢體先穿、后脫。要注意培養(yǎng)患兒獨(dú)立更衣能力。根據(jù)患兒年齡進(jìn)行衛(wèi)生梳洗訓(xùn)練,養(yǎng)成定時(shí)大小便習(xí)慣。隨年齡增長(zhǎng)教會(huì)患兒在排便前能向大人預(yù)示,學(xué)會(huì)使用手紙、穿脫褲子的動(dòng)作等。

  6、功能訓(xùn)練:小兒腦癱兒病人大腦病損是靜止的,但所造成的神經(jīng)功能缺陷并非永遠(yuǎn)固定不變。如不早期進(jìn)行恰當(dāng)治療,異常姿勢(shì)和運(yùn)動(dòng)模式會(huì)固定下來,同時(shí)還會(huì)造成肌腱攣縮,骨、關(guān)節(jié)畸形,進(jìn)而加重了智力障礙。嬰幼兒腦組織可塑性大、代償能力強(qiáng),若康復(fù)治療措施恰當(dāng),可獲最佳效果。

  7、皮膚護(hù)理:在腦癱兒的護(hù)理中,不能讓腦癱兒患兒長(zhǎng)時(shí)間臥床,側(cè)臥位適合各種小兒腦癱兒,護(hù)理人員常幫助患兒翻身,白天盡量減少臥床時(shí)間。及時(shí)清理大小便,保持皮膚清潔,防止褥瘡發(fā)生或繼發(fā)其他感染。

  小兒腦癱的日常護(hù)理工作該怎么進(jìn)行?專家解釋說,對(duì)腦癱的日常護(hù)理應(yīng)根據(jù)不同年齡、程度的兒童制定行之有效的干預(yù)方案,盡量運(yùn)用協(xié)助并逐步減少協(xié)助.真正發(fā)展腦癱兒童的生活自理能力。也算是對(duì)腦癱兒童的康復(fù)訓(xùn)練的一種方法。另外腦癱兒童坐位或立位平衡能力較差.在坐或矗位時(shí)容易前后或側(cè)方向傾倒,故在此位置穿脫收物時(shí),避免對(duì)他的頭和臂加向下的壓力,可以對(duì)其脊柱或髖帶進(jìn)行適度控制,給孩子一定的安全感。

史上全明星資料