腦癱是眼中那個影響小孩子的正常發(fā)展的疾病的，為此，我們一定要認(rèn)真對待一下，以免造成更嚴(yán)重的傷害，小兒腦癱不僅需要正規(guī)、正確的治療方法，日常生活中的康復(fù)護理和恢復(fù)訓(xùn)練也必不可少，下面小編就詳細(xì)的為大家介紹，腦癱兒童訓(xùn)練應(yīng)該怎么做。
小兒腦癱按摩與訓(xùn)練
一、智力及語言康復(fù)訓(xùn)練：可根據(jù)腦癱患兒的病情及年齡采取針對性的智能及言語訓(xùn)練，可采取聽語指圖、實物和數(shù)字辨認(rèn)與分類、簡單的數(shù)字計算、復(fù)述性訓(xùn)練等方法。
二、日常生活能力康復(fù)訓(xùn)練：練習(xí)翻身、坐起、站立、平衡、步行，作業(yè)治療訓(xùn)練。內(nèi)容以患兒能接受、配合為限，循序漸進地進行。每日2次，每次20分鐘，連續(xù)進行，可根據(jù)腦癱患兒的具體情況增減強度。
三、肢體功能康復(fù)訓(xùn)練
1、下肢：進行髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)運動，尤其注意糾正踝關(guān)節(jié)的內(nèi)翻，每天髖關(guān)節(jié)15次、膝關(guān)節(jié)25次、踝關(guān)節(jié)35次左右。
2、手指：將40枚直徑1.5厘米玻璃彈球裝于10×12厘米質(zhì)地較硬的布袋中，由親屬對患兒手背進行揉搓，力量以患兒能耐受為度，手指腫脹時用力較輕。每天20分鐘左右，每日2~3次。
3、上肢：肩關(guān)節(jié)向上、向后柔和運動，力度以患兒能承受為度，肩關(guān)節(jié)局部可涂搽紅花油或活絡(luò)油。每天50次左右，分3次進行。對上肢屈肌張力高者，采取柔緩按摩，同時用小夾板固定肘關(guān)節(jié)，每天3～5次，每次20～60分鐘。
語言的訓(xùn)練方法
唇、舌功能訓(xùn)練操
本操的研究設(shè)計是以語言發(fā)育神經(jīng)學(xué)、神經(jīng)心理學(xué)、語言學(xué)、語音學(xué)、語言病理學(xué)等基礎(chǔ)理論為依據(jù)，由簡至繁進行第一、第二套唇舌功能訓(xùn)練操。
構(gòu)音障礙訓(xùn)練包括
放松療法、呼吸訓(xùn)練、發(fā)音器官的運動訓(xùn)練;發(fā)聲訓(xùn)練、持續(xù)發(fā)音、做克服鼻音的訓(xùn)練、訓(xùn)練患兒控制音量、音調(diào)與韻律、交流輔助系統(tǒng)等。
儀器訓(xùn)練
仿照正常兒童的構(gòu)音與發(fā)音模式進行訓(xùn)練。應(yīng)用的儀器設(shè)備包括語音工作站、啟音、啟智與音樂治療儀等。
家長可以讓腦癱小兒吹氣球、喇叭等，訓(xùn)練其呼吸;母親訓(xùn)練患兒發(fā)音最好的方法是示范和模仿;強調(diào)聲母發(fā)音訓(xùn)練，放慢言語速度，多用鼓勵性語言避免過多糾正。最后提醒一點，腦癱兒童的語言康復(fù)治療同樣提倡早期開展，力爭在6歲前，即語言關(guān)鍵期前進行，這樣的效果更為理想。
溫馨提示：以上就是關(guān)于“腦癱兒童訓(xùn)練應(yīng)該怎么做”的介紹，小兒腦癱所產(chǎn)生的癥狀還有很多，語言障礙只是其中的一種，這就需要家長學(xué)習(xí)更加專業(yè)的康復(fù)護理知識，來幫助患兒一點點的恢復(fù)正常與健康。