腦癱康復(fù)治療與其它病情有所不同，必須要長(zhǎng)期堅(jiān)持：腦癱患者是訓(xùn)練的主體，醫(yī)生起到指導(dǎo)輔助作用。而家長(zhǎng)，對(duì)于患者們來(lái)說(shuō)作用卻是不可替代的。在漫長(zhǎng)的腦癱康復(fù)過(guò)程中，醫(yī)患在一起的時(shí)間是有限的，更多解除患者的是家長(zhǎng)，很多事情必須通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)轉(zhuǎn)達(dá)或是督促，從而更好的幫助患兒康復(fù)，特別是在早日發(fā)現(xiàn)孩子病情這一塊，家長(zhǎng)更是十分重要。
家長(zhǎng)是孩子最親密的接觸者
孩子在出生、生長(zhǎng)地過(guò)程中，家長(zhǎng)是最親密的接觸者，孩子有任何異常表現(xiàn)，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的人就是家長(zhǎng)。作為家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，一旦發(fā)現(xiàn)自己的孩子存在發(fā)育遲緩、情緒不對(duì)、吞咽不好、睡眠不佳、手腳不協(xié)調(diào)等各種腦癱跡象時(shí)，就要盡快到正規(guī)醫(yī)院或?qū)？迫z查。在孩子接受檢查診斷地過(guò)程中，家長(zhǎng)一定要與醫(yī)生保持全方面的溝通，如實(shí)向醫(yī)生講述孩子出生前、出生時(shí)及出生后的一切情況，為診斷提供可靠依據(jù)。
家長(zhǎng)對(duì)腦癱患兒的會(huì)理
一旦孩子被確診腦癱，家長(zhǎng)也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，樹立足夠地信心與恒心，要堅(jiān)信在科學(xué)正規(guī)地醫(yī)治之下，孩子一定能取得理想的康復(fù)效果。在治療過(guò)程中一是要抓住“早期”、二是要抓住“綜合”。因?yàn)樵皆鐚?duì)腦癱患兒開展康復(fù)治療的話，不僅能促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的正常發(fā)育，改善異常姿勢(shì)和運(yùn)動(dòng)，抑制異常反射，還可防止肌腱攣縮和骨關(guān)節(jié)畸形等繼發(fā)癥，減輕致殘率。
腦組織在一歲以內(nèi)尚未發(fā)育成熟，還處在迅速生長(zhǎng)階段，而腦癱的腦損傷也處于初級(jí)階段，異常姿勢(shì)和運(yùn)動(dòng)還未固定化，所以這一時(shí)期的可塑性大，代償恢復(fù)能力強(qiáng)，此時(shí)治療往往能達(dá)到事半功倍的效果。抓住早期治療還可避免不良姿勢(shì)的形成、肢體畸形而造成的終生殘疾。