我們都知道，弱智會(huì)嚴(yán)重影響著孩子的學(xué)習(xí)和生活，專(zhuān)家表示，在治療的同時(shí)，配合弱智護(hù)理，才能有助于控制病情，鞏固治療。因此，弱智護(hù)理很重要。那么弱智應(yīng)該怎樣護(hù)理呢?弱智的護(hù)理方法到底有什么呢
弱智應(yīng)該怎樣護(hù)理
熱情關(guān)心：醫(yī)護(hù)人員和親屬都要關(guān)心愛(ài)護(hù)患者注意尊重患者的人格，在對(duì)話時(shí)要和顏悅色，避免使用呆傻愚笨等詞語(yǔ)。同時(shí)，要根據(jù)不同患者的心理特征采用安慰、鼓勵(lì)、暗示等方法給予開(kāi)導(dǎo)。
弱智應(yīng)該怎樣護(hù)理
對(duì)情緒悲觀的患者，應(yīng)該耐心解釋并介紹一些治愈的典型病例，以喚起患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣和信心。親屬對(duì)生活有困難的患者應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)給予照顧，熱情護(hù)理，以實(shí)際行動(dòng)溫暖他們的心靈;
鼓勵(lì)患者參加一些學(xué)習(xí)和力所能及的社會(huì)家庭活動(dòng)，以分散患者的不良情緒和注意力，喚起其對(duì)生活的信心。
弱智應(yīng)該怎樣護(hù)理
智力訓(xùn)練：根據(jù)患者的病情和文化程度可教他們記一些數(shù)字，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練;亦可把一些事情編成順口溜，讓他們記憶背誦;亦可利用玩撲克牌玩智力拼圖、練書(shū)法等，以幫助患者擴(kuò)大思維和增強(qiáng)記憶。
弱智應(yīng)該怎樣護(hù)理
強(qiáng)化記憶：不要讓患者單獨(dú)外出以免走失。在室內(nèi)反復(fù)帶患者辨認(rèn)臥室和廁所，親人要經(jīng)常和他們聊家常或講述有趣的小故事以強(qiáng)化其回憶和記憶。如能堅(jiān)持長(zhǎng)久的循序漸進(jìn)的訓(xùn)練，可能有成功的希望。
以上就是弱智應(yīng)該怎樣護(hù)理應(yīng)該怎么樣做。專(zhuān)家表示：弱智的護(hù)理，雖然可以幫助患者保持身體的健康，但要根治疾病仍然需要到正規(guī)的醫(yī)院進(jìn)行治療。