一、異食行為
異食行為表現(xiàn)為吞食非食物性物質(zhì)如咬吃玩具上的油漆、灰泥、頭發(fā)、污物等，由于吞食的異物不同導(dǎo)致不同消化系統(tǒng)的問題。
二、退縮行為
退縮行為在學(xué)齡前期正常兒童中也較為常見，但隨年齡的增長而好轉(zhuǎn)。而較大年齡弱智兒童特別是程度較重學(xué)生也常表現(xiàn)有退縮行為，如膽小、害羞、低頭、說話聲音小、不敢與人交往、害怕見陌生人、害怕去生疏的地方、過分依戀親人等，有的則采取面墻獨(dú)處、躲避等方式。
三、多動(dòng)、注意力缺陷
弱智兒童大腦發(fā)育遲滯，自控能力差，大部分都表現(xiàn)有注意力缺陷，也有部分伴有多動(dòng)，男孩多見。主要表現(xiàn)為不能長時(shí)間地將注意力指向某一事物，特別是需要意志努力的注意;容易分心，注意力容易受外界的干擾，做事不能堅(jiān)持始終，有的弱智兒童甚至連3、5分鐘的不開小差也難以做到。
四、沖動(dòng)、攻擊、自傷行為
弱智兒童沖動(dòng)、攻擊行為男孩較女孩多見，重度以上學(xué)生較輕、中度學(xué)生多見，表現(xiàn)為易激惹、沖動(dòng)、破壞物品、踢打襲擊他人或者辱罵別人;幼小者則表現(xiàn)咬人、咬物、好打人，以發(fā)泄自己的情緒。他們的攻擊行為往往找不出明顯原因，行為發(fā)生突然，常帶有破壞性。
有些弱智兒童則內(nèi)向攻擊，表現(xiàn)為自傷，如達(dá)不到要求或者愿望受到約束時(shí)出現(xiàn)捶胸、打頭、咬自己的身體、撞墻等傷害自己的行為，以發(fā)泄自己的不滿。