現(xiàn)在社會出現(xiàn)一個普遍的情況就是小兒弱視，到底什么是小兒弱視，小兒弱視的表現(xiàn)是什么?小兒弱視就是如果有一小孩一眼視力為0.2，患有弱視，則不論是否戴上眼鏡，視力都只有0.2，沒辦法像正常人，戴眼鏡后到達1.0。且因為長期受不到外界物象的準確刺激而衰退，遠視力低于0.8，如果不及時防治，視力便會永久低下，成為單眼視覺，長此以往，必然會加重健眼的負擔(dān)，健眼的視力也會逐漸衰退。
弱視的主要表現(xiàn)有：
(1)視力≤0.8
(2)可以有斜視存在。
(3)有屈光不正，對排列成行的視標分辨力較單個視標差2～3行。
(4)復(fù)繪圖形失誤。家長可以預(yù)先繪制幾種簡單圖形，讓患兒復(fù)繪。如果患兒不能準確復(fù)繪或者起筆與止筆不能碰在一起，這也是弱眼常常出現(xiàn)的一種表現(xiàn)。
(5)可以有固視異常。如旁中心固視，即是用中心凹以外的視網(wǎng)膜某一點注視目標。一般認為，視力≤0.2的弱視兒童常伴有固視異常，約占弱視眼總數(shù)的28.5%～43.3%
(6)有擁擠現(xiàn)象或分讀困難。弱視眼在有視力時，盡管視標大小、照度和距離相同，但是視標間隔不同所測視力的值不同;間隔愈疏，視力愈高，間隔愈密，視力愈低，這就是弱視眼所特有的臨床表現(xiàn)，這就是擁擠現(xiàn)象或分讀困難。在給弱視兒童查視力是時，常發(fā)現(xiàn)視力表同一排中兩邊的視標能看到，中間的視標看不清，可以相差1～2排以上，這也是擁擠現(xiàn)象。
可以用一些簡易的方法評估較小的孩子是否患了弱視：
1、孩子看東西時有沒有異常的頭位，比如是否喜歡抬頭、低頭、側(cè)頭看。
2、將比較醒目的物品放在孩子眼前，觀察他是否能及時發(fā)現(xiàn)。
3、孩子看物體的時候，能否穩(wěn)定地注視。如果孩子的眼球來回轉(zhuǎn)動或者震顫，則有弱視的可能。
4、觀察孩子雙眼、單眼注視時的情況，注意他看電視的時候是否喜歡湊得很近。
5、改變物品的方向后，觀察孩子是否有追隨反應(yīng)。(可選擇由大到小的一組物品，擺放方式應(yīng)由近至遠)。
小兒弱視治療以下幾點患兒家長需要注意：
1、弱視治療是一個專業(yè)眼科問題，必須到正規(guī)眼科醫(yī)院治療。
2、弱視治療首先必須散瞳驗光，規(guī)范的綜合驗光是診斷、治療、評估效果以及預(yù)后的重要手段。若有屈光不正，首先要配上一副合適的眼鏡，并堅持戴用。
3、弱視治療的關(guān)鍵在于堅持，且家長必須領(lǐng)患兒3個月至半年定期到醫(yī)院復(fù)查，調(diào)整眼鏡及訓(xùn)練方案。
4、弱視的治療在于早期發(fā)現(xiàn)，早期治療。很多家長認為，弱視應(yīng)等上學(xué)以后再治療，那時孩子也懂事了，治療起來容易配合，其實這是錯誤的。弱視治療與年齡密切相關(guān)，年齡越小，效果越好。
5、弱視治療的好壞或治愈速度的快慢，很大程度上取決于患兒的依從性和家長的堅持性。剛開始時，孩子往往不愿配合治療，家長也可能心軟，但是家長要認識到堅持治療的重要性。一分耕耘，一分收獲，只有堅持治療，兒童弱視才可望早日得到矯正。