多動(dòng)癥是常見兒童疾病之一，如果不能正確認(rèn)識(shí)多動(dòng)癥，很有可能會(huì)給患兒造成較為嚴(yán)重的精神創(chuàng)傷，所以除了藥物治療之外，心理教育也是非常重要的一步。而且隨年齡增長(zhǎng)，多動(dòng)癥也會(huì)有所改善，治療并不困難。
使用鎮(zhèn)靜藥治療多動(dòng)癥有效果嗎?
因?yàn)槎鄤?dòng)癥兒童的中樞神經(jīng)系統(tǒng)，神經(jīng)細(xì)胞之間信息傳遞功能降低，導(dǎo)致兒童自控能力下降而出現(xiàn)的綜合癥狀。有些家長(zhǎng)給這樣的孩子吃些鎮(zhèn)靜藥，以為這樣做會(huì)有益于癥狀的改善，其實(shí)不然。因?yàn)殒?zhèn)靜藥物對(duì)大腦皮層有廣泛的抑制作用，同時(shí)更加抑制了多動(dòng)癥孩子的自制力，會(huì)使癥狀更加嚴(yán)重。另外，鎮(zhèn)靜藥也會(huì)抑制呼吸中樞，使呼吸頻率減慢，呼吸暫停時(shí)間變長(zhǎng)，影響兒童吸收氧氣量，也不利于腦發(fā)育。
藥物是治療多動(dòng)癥的首選方式
對(duì)于多動(dòng)癥患兒，目前采取的治療方法主要有藥物治療、行為治療和社會(huì)心理治療等，其中藥物治療是首選。很多家長(zhǎng)對(duì)給孩子服藥有抵觸情緒。實(shí)際上，現(xiàn)在使用非中樞神經(jīng)興奮劑，如擇思達(dá)，藥效更為平緩、穩(wěn)定、持久，服藥后孩子的多動(dòng)、沖動(dòng)行為可以得到快速緩解，上課也能集中注意力，學(xué)習(xí)成績(jī)也能得到提高。
其次就是行為矯正方面的治療，尤其是應(yīng)該提倡“賞識(shí)性教育”。兒童發(fā)育行為專家鄒小兵強(qiáng)調(diào)，溫和的賞識(shí)性教育比簡(jiǎn)單粗暴的打罵教育要好得多。對(duì)于經(jīng)常有多動(dòng)行為的兒童，教師可以在講課中給予悄悄的提醒，而不是大聲的呵斥，對(duì)于行為有改善的學(xué)生要給予積極的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。在家庭中，父母要多為孩子安排動(dòng)靜交錯(cuò)的活動(dòng)，比如打球、下棋等活動(dòng)相結(jié)合，讓精力充沛的孩子發(fā)揮其活力，并隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，逐漸提高安靜活動(dòng)的時(shí)間要求。
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多動(dòng)癥的藥物治療介紹
早期、正規(guī)地治療ADHD是關(guān)鍵。大量的科學(xué)研究證實(shí)，藥物治療和行為治療是兩大行之有效的治療方法，為國(guó)際上所認(rèn)可。在藥物治療上，不少家長(zhǎng)擔(dān)心副作用而抵制，目前治療多動(dòng)癥的首選藥物wk-2003型健兒貼，健兒貼不打針不吃藥治療兒童多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥。