脊柱側(cè)彎在青少年中并不少見。正常人的脊柱從正面看是一條中軸樣的直線。當患者的脊柱由于某種原因，向一側(cè)發(fā)生旋轉(zhuǎn)、彎曲、凸起等現(xiàn)象時，就是患了脊柱側(cè)彎癥(也叫側(cè)凸癥)，其中有70%患者的脊柱側(cè)彎屬于原發(fā)性脊柱側(cè)彎。青少年好得這種病，其中女性患者多于男性。這些患者一般沒有先天性脊柱發(fā)育異常及神經(jīng)肌肉系統(tǒng)或骨骼系統(tǒng)的病變。他們通常是在站立時姿勢不對稱，而被發(fā)現(xiàn)脊柱彎曲的。要證實孩子有脊柱側(cè)彎，則需讓他到醫(yī)院拍一張站立位的全脊柱X光片。
矯治該病的方法有矯正體操法、姿勢訓練法、側(cè)方表面電刺激法、支具療法及手術(shù)療法等。
一、矯正體操法
此法是家長和患者都比較樂意接受的一種療法。由于肩部和骨盆的運動，可以帶動脊柱的運動，因此，適當?shù)倪\動可以矯治原發(fā)性脊柱側(cè)彎。比如，抬高左上肢可使胸椎向左凸，能矯正胸椎向右側(cè)彎曲;抬高左下肢可使骨盆向右傾，使腰椎向右凸，能矯正腰椎向左側(cè)彎曲。上述兩個動作同時進行，可矯正胸椎向右、腰椎向左的脊柱側(cè)彎。矯正操的內(nèi)容由醫(yī)生指導制定。做矯正操時動作要平穩(wěn)緩慢、充分有力，每1個動作都要持續(xù)2—3秒鐘，且要重復10—30次或者更多次，直至患者感到肌肉疲勞為止。矯正操每天需做1—2次。在做矯正體操時，患者也可將砂袋捆在四肢上，增加運動的負荷。這樣可以增強鍛煉的效果，同時要注意姿勢正確。做矯正體操需要堅持到患者骨骼發(fā)育成熟為止。對于骨骼發(fā)育成熟后的嚴重原發(fā)性脊柱側(cè)彎患者來說，也應堅持做矯正體操，以避免其病情繼續(xù)發(fā)展。
二、姿勢訓練法
此法對治療原發(fā)性脊柱側(cè)彎，調(diào)節(jié)其神經(jīng)——平衡系統(tǒng)極為重要，但卻往往被患者忽視。姿勢訓練法要求患者在日常生活中，時刻保持著體態(tài)的挺拔和對稱。此法適用于治療各種類型的原發(fā)性脊柱側(cè)彎，特別是對糾正輕度的原發(fā)性脊柱側(cè)彎療效好。此種訓練需要患者常年堅持。
三、支具療法
此法是醫(yī)生根據(jù)病人的不同情況加以選定的。支具是用塑料制作的，由醫(yī)生根據(jù)病人的情況定做。支具就像一個“硬背心”，它所產(chǎn)生的外力會將側(cè)彎的脊柱慢慢地 頂回去。支具穿在內(nèi)衣的外面和外衣的里面，不與身體直接接觸，從衣服的外面一般也看不到。患者每天需佩帶支具23個小時，剩下的1個小時，可用作體育運動 和洗澡。
溫馨提示：早發(fā)現(xiàn)、早治療是治療原發(fā)性脊柱側(cè)彎的關(guān)鍵。檢查方法很簡單：讓孩子脫掉上衣。家長站在孩子的背后，觀察其脊柱是否呈一條直線，其兩側(cè)的肩膀是否等高，就可以做出大致的判斷。如果孩子的脊柱不呈一條直線，則應讓孩子將兩腿并攏后向前彎腰，兩臂下垂，看孩子兩手的指尖離兩腳腳面的距離是否一樣，如果這個距離 不一樣，或胸椎、腰椎的兩旁有突起，則孩子可能患有原發(fā)性脊柱側(cè)彎。此時，應領(lǐng)孩子及時就醫(yī)。
參考文獻：《脊柱側(cè)凸外科學》《脊柱側(cè)凸100問》