除了兒童外，嬰幼兒也同樣存在聽(tīng)力的問(wèn)題。只是由于嬰幼兒不會(huì)訴說(shuō)，家長(zhǎng)更難以發(fā)現(xiàn)，甚至有部分病兒直到兩歲以后仍不會(huì)講話，家長(zhǎng)帶來(lái)醫(yī)院檢查才發(fā)現(xiàn)病因。那么，在生活中如何發(fā)現(xiàn)嬰幼兒存在聽(tīng)力異常呢
查：聽(tīng)力篩查是一個(gè)重要的手段，每一個(gè)出生嬰兒都應(yīng)該作一個(gè)聽(tīng)力篩查，這樣可以及早發(fā)現(xiàn)先天性的聽(tīng)力異常。出生后有先天性畸形的病兒，如先天性唇腭裂，應(yīng)常規(guī)作全面的聽(tīng)力檢查。當(dāng)寶寶四個(gè)月大時(shí)，如果仍然不會(huì)追聲，應(yīng)該帶其看看耳鼻喉科醫(yī)生。如果小孩超過(guò)一歲零八個(gè)月仍然不會(huì)說(shuō)話，更需要作全面的聽(tīng)力檢杏。
言：在日常生活中，父母或老師多些--注意小孩的言行，是可以從中發(fā)現(xiàn)一些情況的，這對(duì)早期發(fā)現(xiàn)聽(tīng)力異常很有幫助。例如，小孩都四個(gè)月大了，仍不見(jiàn)對(duì)聲音有定向反應(yīng)，或突然間出現(xiàn)很大的聲音如用力關(guān)門(mén)聲，而小孩卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。
觀：年齡稍大的兒童對(duì)叫喚聲反應(yīng)欠佳，或在通常的環(huán)境下看電視時(shí)要加大音量;上課不專(zhuān)心，不能完成老師布置的作業(yè)，也要看看是否由于聽(tīng)力下降引起的。
昕：觀察小孩聽(tīng)電話或打手機(jī)，如平時(shí)都是兩只耳朵輪流聽(tīng)的，但近一段時(shí)間以來(lái)，卻只用一側(cè)耳朵去聽(tīng)。當(dāng)出現(xiàn)這些情況之一，應(yīng)帶小孩去看耳鼻喉科醫(yī)生。