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怎樣發(fā)現(xiàn)寶寶的聽(tīng)力問(wèn)題

您看過(guò)電影《漂亮媽媽》嗎?如果看過(guò),您一定會(huì)記得:鞏利扮演的母親,耐心地教自己的孩子學(xué)說(shuō)話,而那個(gè)小男孩,緊盯著母親的口型,努力模仿,結(jié)果還是只能發(fā)出含混不清的聲音。這個(gè)孩子的發(fā)聲系統(tǒng)完全正常,但是,他的聽(tīng)力天生有缺陷。耳聾給兒童帶來(lái)的不僅僅是生理方面的障礙,而且還有心理方面的影響,早期發(fā)現(xiàn)小兒耳聾并采取適當(dāng)?shù)目祻?fù)措施,是保證兒童身心健康發(fā)展的重要前提。嬰兒在語(yǔ)言發(fā)育最關(guān)鍵的2歲至3歲內(nèi)如不能建立正常的語(yǔ)言學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,將導(dǎo)致聾啞或語(yǔ)言障礙。一般嬰兒出生后,多數(shù)畸形經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查都能發(fā)現(xiàn),而聽(tīng)力則很難通過(guò)查體發(fā)現(xiàn),往往當(dāng)嬰兒長(zhǎng)到2~3歲時(shí),父母才發(fā)現(xiàn)其對(duì)聲音無(wú)反應(yīng),但此時(shí)已錯(cuò)過(guò)了治療的最佳時(shí)機(jī),如果到六歲以上才發(fā)現(xiàn)孩子的聽(tīng)力有問(wèn)題,再挽救孩子的聽(tīng)力會(huì)非常艱難。

一個(gè)健康、正常的寶寶,他的聽(tīng)覺(jué)及語(yǔ)言會(huì)按如下的進(jìn)程一步步發(fā)育。

從降生到出生后3個(gè)月:寶寶在突然聽(tīng)到60分貝以上的聲音時(shí),會(huì)出現(xiàn)全身抖動(dòng)、兩手握拳、前臂急速屈曲或皺眉、眨眼、睜眼等活動(dòng)。

4-6個(gè)月:寶寶對(duì)聲音有反應(yīng),可辨別出媽媽的聲音。能夠在媽媽對(duì)自己說(shuō)話時(shí),用眼睛注視著媽媽,或在聽(tīng)到媽媽的聲音時(shí)停止活動(dòng),將頭轉(zhuǎn)向聲源。

7-9個(gè)月:能主動(dòng)向聲源方向轉(zhuǎn)臉,也就是有了辨別聲音方向的定位能力。

10-11個(gè)月:寶寶對(duì)自己的名字有反應(yīng),能學(xué)說(shuō)“媽媽”、“爸爸”,聽(tīng)到悅耳的音樂(lè),上下肢能隨音樂(lè)有節(jié)奏地運(yùn)動(dòng),對(duì)語(yǔ)言有豐富的應(yīng)答。

1歲-1.5歲:寶寶能按聽(tīng)到的語(yǔ)言作出反應(yīng),當(dāng)問(wèn)“鼻子、眼睛、嘴在哪兒”時(shí)可用手指指點(diǎn)。寶寶學(xué)習(xí)語(yǔ)言的最佳時(shí)期開(kāi)始了。

1.5歲-4周歲:1.5歲-2周歲的寶寶,可用簡(jiǎn)單語(yǔ)言表達(dá)自己的感受和意識(shí);3-4周歲時(shí)能背誦兒歌、講故事。這時(shí)是科學(xué)上所說(shuō)的豐富語(yǔ)言或語(yǔ)言學(xué)習(xí)發(fā)展的時(shí)期了。

如果您的寶寶孩子表現(xiàn)不同,建議您不妨到醫(yī)院來(lái)為寶寶作一個(gè)聽(tīng)力篩查。福建醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院采用耳聲發(fā)射技術(shù)對(duì)出生3-5天的新生兒進(jìn)行聽(tīng)力篩查,此項(xiàng)技術(shù)在新生兒處于睡眠狀態(tài)下進(jìn)行,對(duì)新生兒不造成任何創(chuàng)傷,只需3~5分鐘即可完成檢查,儀器就會(huì)準(zhǔn)確、客觀地辨認(rèn)出檢查對(duì)象的聽(tīng)力狀況。如果寶寶沒(méi)有通過(guò)篩查,到42天時(shí),寶寶應(yīng)來(lái)醫(yī)院再做一次篩查,仍然沒(méi)有通過(guò),應(yīng)行聽(tīng)性腦干誘發(fā)電位、聲阻抗等檢查,以便進(jìn)一步確診。

這一系列的過(guò)程,就像是一步步換用網(wǎng)眼更細(xì)的篩子,將聽(tīng)力有障礙的寶寶準(zhǔn)確地辨別出來(lái),及早對(duì)他們進(jìn)行救治。做一次聽(tīng)力篩查非常簡(jiǎn)單。使用耳聲發(fā)射篩查儀,只要0.5分鐘,哪怕接受檢查的是一個(gè)什么都不懂的嬰兒,也不會(huì)影響檢查結(jié)果的準(zhǔn)確性。

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