多動(dòng)癥有哪些癥狀 6個(gè)方法治療多動(dòng)癥

  多動(dòng)癥是一種很常見的疾病的問題,多出現(xiàn)于孩童,那么大家對(duì)于多動(dòng)癥的情況,有多少的了解呢?多動(dòng)癥有哪些癥狀呢?相信大家很想了解一下,下面就讓我們來好好看一下關(guān)于這些方面的情況吧,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

  多動(dòng)癥有哪些癥狀

  1.活動(dòng)過多

  一般的情況下,這種活動(dòng)過多的情況多出現(xiàn)于幼兒的時(shí)期,只會(huì)就會(huì)更加的明顯了,會(huì)表現(xiàn)的非常的活潑。會(huì)有一種坐不住的感覺。

  2.注意集中困難

  表現(xiàn)為與年齡不相稱的明顯注意集中困難和注意持續(xù)時(shí)間短暫,是本癥的核心癥狀。患者常常在聽課、做作業(yè)或其他活動(dòng)時(shí)注意難以持久,容易因外界刺激而分心。患者平時(shí)容易丟三落四,經(jīng)常遺失玩具、學(xué)習(xí)用具,忘記日常的活動(dòng)安排,甚至忘記老師布置的家庭作業(yè)。

  3.情緒不穩(wěn)

  患者還會(huì)出現(xiàn)情緒上的不穩(wěn)定的情況,表現(xiàn)為容易生氣、愛哭等情況,經(jīng)常會(huì)有逃學(xué)、欺騙的一些情況的發(fā)生。

  在信息不充分的情況下快速地做出行為反應(yīng)。做事不顧及后果、憑一時(shí)興趣行事,為此常與同伴發(fā)生打斗或糾紛,造成不良后果。

  4.學(xué)習(xí)困難

  患兒雖然智力正常,但都表現(xiàn)出學(xué)習(xí)困難,記憶辨別能力差、常把“b”寫成“d”或把“6”寫成“9”等,學(xué)習(xí)成績(jī)低下。有的智力很好,但學(xué)習(xí)成績(jī)卻不理想、表現(xiàn)為忽上忽下、成績(jī)波動(dòng)很大,成績(jī)呈跳板樣改變,抓一抓成績(jī)就上去,不抓就下降,甚至造成留級(jí)。

  5.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育異常

  患者的精細(xì)動(dòng)作、協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)、空間位置覺等發(fā)育較差。如翻手、對(duì)指運(yùn)動(dòng)、系鞋帶和扣紐扣都不靈便,左右分辨困難。少數(shù)患者伴有語言發(fā)育延遲、語言表達(dá)能力差、智力偏低等問題。

  6.品行障礙

  注意缺陷多動(dòng)障礙和品行障礙的共病率高達(dá)30%-58%。品行障礙表現(xiàn)為攻擊性行為,如辱罵、打傷同學(xué)、破壞物品、虐待他人和動(dòng)物、性攻擊、搶劫等,或一些不符合道德規(guī)范及社會(huì)準(zhǔn)則的行為,如說謊、逃學(xué)、離家出走、縱火、偷盜等。

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