兒童早教內容有哪些

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吳宏圖：兒童早教內容這個題目比較大，我們就是簡單的歸納一下、說一下，我認為早教包括出生，他對語言、對外部的事物有感知的時候，就是在6個月以后我們生活當中，父母的點點滴滴的行為都是孩子教育的榜樣，當它上了幼兒園以后，幼兒園的老師、小學的老師都是孩子學習的榜樣，他們的言行之間、學習和生活當中的點點滴滴都會對孩子的人生觀、世界觀和價值觀產生重要的而深遠的影響，孩子的話，對于小的嬰幼兒，學齡前兒童，我重點講一下早教的，就是說自己平時的話要注重對孩子的教育，包括多抽出一些時間陪陪孩子，給他有愛、有足夠的滿足感，多跟他交流、聊天，多給他帶到比如說吃飯、過生日這些重要的場合，讓他接觸更多的人和事物，周末的話可以帶到大自然，讓他有一個輕松愉快的心情，或者是平時的晚上可以跟他一起聽故事、講故事，讀一些卡片、圖畫和認知，進行這個語言的訓練，還有就是說陪他做游戲、一起搭積木、畫畫，這些兒童畫都可以到專業(yè)的機構學習一下怎么畫，讓孩子既可以鍛煉他的眼和手，還可以鍛煉他的這種具體的思維和抽象的思維，進行這個游戲，和他打撲克，當然電腦游戲對孩子的眼睛視力發(fā)育不是太好，這些電子產品的話可以適當的游戲可以玩一玩，但時間不能太長，一次我想最好不要超過20分鐘，這樣對孩子的眼、視力，早期他還在發(fā)育，所以會形成這個屈光不正、近視、散光等等，在這個文化課的方面的話，簡單的算術，簡單的這些表達，這些語言方面的表達，包括外語，母語就是漢語，父母有興趣也可以到專業(yè)的網站，和孩子一起進行專業(yè)方面的學習。

（ 養(yǎng)生 ）

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