學(xué)習(xí)障礙的類型有哪些
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學(xué)習(xí)障礙經(jīng)過(guò)干預(yù)后的預(yù)后如何
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學(xué)習(xí)障礙是兒童在獲得聽、說(shuō)、讀、寫、計(jì)算、推理等能力上存在相當(dāng)?shù)睦щy，并表現(xiàn)出多種障礙的綜合征。
學(xué)習(xí)障礙的兒童發(fā)病年齡多數(shù)在小學(xué)的2到3年級(jí)，一般而言男孩多于女孩。學(xué)習(xí)障礙的兒童智力不一定低下，應(yīng)該根據(jù)相應(yīng)的病因采取相應(yīng)的治療方法。
（ 養(yǎng)生 ）
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