怎樣讓孩子富有藝術(shù)氣息
有一位作家曾說過：如果把一個(gè)人比作一棵樹，他或她身上的藝術(shù)氣息就如同枝干上那些花和葉的色彩。怎樣才能讓自己的孩子盡早成為一個(gè)富有藝術(shù)氣息的人呢?
一、關(guān)注孩子的興趣，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的藝術(shù)天賦。孩子的藝術(shù)天賦表現(xiàn)在他們的興趣之中，孩子對(duì)某一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的、不可遏制的興趣，很可能表明他具有這方面的天賦。
二、抓住機(jī)會(huì)，及時(shí)鼓勵(lì)指導(dǎo)孩子。日本幼兒教育家井深大先生指出：人的腦細(xì)胞網(wǎng)絡(luò)是由于出生以后受到刺激，逐步發(fā)展與完善的，人從生下來就具有各種細(xì)胞，其功能起初是潛在的。如果不適當(dāng)?shù)亟o予刺激，它們便不能分裂增殖，發(fā)揮作用。因此，家長(zhǎng)要想讓自己的孩子充滿藝術(shù)氣息，就要適時(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行藝術(shù)刺激，比如，將居室裝扮的藝術(shù)化一些，多帶孩子參加藝術(shù)展覽等。
三、讓孩子體會(huì)到進(jìn)步的樂趣，切忌嘲笑孩子的努力。在培養(yǎng)孩子的藝術(shù)興趣時(shí)，家長(zhǎng)要隨時(shí)保護(hù)孩子的積極性，對(duì)孩子哪怕是一點(diǎn)微小的進(jìn)步，也要給予高度贊賞，即使孩子提出大人不屑一顧的問題，家長(zhǎng)也要表示關(guān)心，承認(rèn)孩子付出的努力。
四、遵循教育規(guī)律，切不可急于求成。家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子自發(fā)地對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生興趣，急于訓(xùn)練孩子會(huì)打亂孩子興趣愛好的臨界期，使孩子永遠(yuǎn)地失去某種能力發(fā)展的可能。
