每個健康的孩子在剛出生的時候都是差不多的,但隨著身體的逐漸發(fā)育,就會產生差別。比如,有些孩子在某方面的先天優(yōu)勢就會顯現(xiàn)出來。每當這個時候,家長就會暗暗地比較自己的孩子和別人家的孩子到底在哪里發(fā)育滯緩了。人是一種可以直立行走的動物,這也是人區(qū)別于其它動物的主要標志之一。
很多家長都希望孩子能盡早地邁出人生的第一步,這不僅是孩子成長的里程碑之一,也是家長日夜照料的主要成果之一。有些孩子在不到一歲的時候,自己就想走路了,甚至不用經過學習,就本能地開始了跌跌撞撞的直立行走。這時,有些家長就會焦慮,為什么自己的孩子卻一點要走路的意思也沒有呢?難道是發(fā)育滯后了嗎?
所以,不少家長開始天天彎著腰開始教孩子學走路,不僅自己累得腰酸背痛,還會嚴重打破孩子的生長規(guī)律,給孩子帶來長遠的負面影響。可以這么說,一切違背了自然規(guī)律的行為,都是有危害的。
過早學走路的危害
孩子的生長發(fā)育有著他自己的機制,每個孩子的生長發(fā)育都會受到遺傳、飲食和生活環(huán)境的影響,從而產生發(fā)育的不一致性,即所謂的“超前”和“滯后”,但總的來說,他們的發(fā)育都會遵循一個大概的趨勢。就如民間所說:“三翻六坐九爬。”當然,這并不是一個嚴格的時間表,大差不離就可以了。一般來說,一歲就是孩子開始學會走路的時間。
1、形成O型腿
一歲之前,孩子處于一個生長的爆發(fā)期,骨骼中的鈣比較容易缺乏。并且,骨質也比較軟,常常表現(xiàn)得搖搖晃晃。這個時候,強行讓孩子學走路,孩子腿部的骨骼還不能很好地承受住身體的重量,很容易形成O型腿或是X型腿。
還有些家長會給孩子購買學步車,雖然可以減少孩子摔倒的次數(shù),但也限制了孩子的人身自由,并且讓孩子長久地站立著,是很容易將腿壓變形的。再有,孩子在學步車里走路的時候,難免會磕碰到車子,腿是無法長時間保持直立的,這也給腿部帶來了變形的條件。