如何有效的教育青春期叛逆的孩子 用這方法

  相信很多人都有過叛逆期,對于自己的孩子叛逆,可以說是一件非常令人頭疼的事情,如何有效的教育青春期叛逆的孩子?在叛逆的時候,孩子很可能就會一步踏錯,對于孩子的叛逆,青春期叛逆教育方法有哪些?下面就讓小編為大家介紹一下吧。

  如何有效的教育青春期叛逆的孩子

  “背叛期”是孩子在生長、學習體現(xiàn)。絕對不能用“熬”的心態(tài),消沉被動的等待時間天然曩昔,反而應(yīng)當積極參與,幫助和引導孩子,使孩子在這一階段可以學到更多,生長更快。

  比如易怒、情緒低落都是孩子不可避免出現(xiàn)的一種狀態(tài),但孩子如果長時間處于這種狀態(tài)就屬于不正常的現(xiàn)象了。因此,當發(fā)現(xiàn)孩子在成長的過程中的確發(fā)生問題時,好的方法是及時尋求醫(yī)生和專業(yè)人士的幫助,千萬不能聽之任之。

  1、理解孩子的感受。我不再把自己放在孩子的對立面,而是學著站在孩子的立場用心去體會他的感受。

  2、找出抵抗的心思原因。理解不等于不立規(guī)則。不過在給孩子立規(guī)則的時分,關(guān)于那些他始終很抵抗的規(guī)則,我不再不由分說地“強制執(zhí)行”,而是找出孩子產(chǎn)生抵抗心思的原因,再想方法處理。

  3、給情緒找個宣泄口。教育專家認為,很多時候,孩子有意做出一些大人不允許的事情,是為了宣泄不良情緒或不安感。鑒于此,孩子在發(fā)脾氣的時候父母不應(yīng)該再責罵或體罰他。

  4、尋找孩子的良好表現(xiàn)。表揚能間接地讓孩子明白是非,所以我更留心果果的一些良好表現(xiàn),及時地提出表揚。

  5、給孩子一定的自主權(quán)。既然孩子處于逆反期,有些事我就不再做硬性規(guī)定,而是有條件地讓果果享受民主權(quán)利。

  6、不處處約束。孩子就是孩子,不能用你的標準來處處約束他,對他的行為好“有所管有所不管”。

  叛逆的三個時期

  人有三個叛逆期,不同的叛逆期,有不同的個性發(fā)展、心理生理發(fā)育特點,父母應(yīng)對的方法也要不同。

  1、2-3歲時,出現(xiàn)的叛逆行為是人生第一個叛逆期的表現(xiàn),稱“寶寶叛逆期”。

  2、6-8歲時,則來到人生第二個叛逆期,稱為“兒童叛逆期”。

  3、12-18歲時,是人生第三個叛逆期,這是大家常見熟知的“青春叛逆期”。

  叛逆期的典型表現(xiàn)

  1、破壞性強

  叛逆期的孩子的一個重要的表現(xiàn)就是喜歡摔東西、拆玩具、亂寫亂畫、撕書、故意把玩具丟的滿地都是。

  2、倔強固執(zhí),情緒反應(yīng)激烈

  堅持要特定的某一件東西。即便是表面相同的也不要;堅持要穿某件衣服某雙鞋,即便不符合時節(jié);想要做的事堅決要做到,不然就大哭大鬧;在公共場合坐地賴皮、打人。

  3、和父母唱反調(diào),不理睬

  父母要求的事偏不做,越是禁止做的事情越要做;不理睬父母,寧愿自己玩,不要父母一起玩。

  4、挑戰(zhàn)規(guī)則和,攻底線

  刻意在失敗前樹立一個好的規(guī)則;無休止的需求的新的要求;和父母說話,以滿足要求之前,他們愿意做的事情。

  5、和其他孩子起沖突,易動手

  和別的小朋友玩耍時,爭搶同一件玩具,爭搶先后順序,不愿意和別人分享玩具,但又愛搶別人玩具,嚴重時甚至打人。

  少有父母天生就會教孩子,也很少有父母能自然而然地成為育兒高手。要想做一個成功的父母,就需要不斷地充實新知識。如果您從小就沒有得到太多良好的教育體驗,現(xiàn)在又很難去思考應(yīng)該如何對待孩子,那么請參考一下我提出的10個方法。當您被孩子氣得火冒三丈的時候,不妨用這些方法來取代打罵的教養(yǎng)方式。

  青春期叛逆教育方法

  1.多多了解孩子

  在忙于生計的同時,家長一定要抽出時間來多了解孩子,與孩子、保姆、孩子的老師多多溝通,盡量對孩子在幼兒園和家庭中的表現(xiàn)有一個全面把握。多一分了解,就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時候,也能比較明白應(yīng)該如何去引導孩子。

  2.吸收教育知識

  社會變化,孩子的成長環(huán)境也在不斷變化,那么自然的方式也應(yīng)該不斷地進步。作為一個家長,將有義務(wù)主動吸收新知識教育。在傳統(tǒng)的親子教育方式中,大多是家長帶著來教育孩子,而受教育權(quán)的懲罰是教育的一種重要手段。吸收新知識能幫助家長跳出自己的成長經(jīng)歷,適時調(diào)整自己的教育理念。

  3.耐心傾聽孩子

  如果是氣急攻心的家長,在面對不聽管教的孩子時,通常直接的反應(yīng)就是破口大罵。此時,建議家長先冷靜下來,嘗試著多一分耐心,問問孩子這么做的原因是什么。當家長的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法,并想辦法幫孩子解決問題時,也許就會發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實是情有可原的,并且也已經(jīng)釋放掉了很多負面的情緒。

  4.真正放下身段

  有些家長總喜歡在孩子面前保持威嚴,習慣用以上對下的態(tài)度來對待孩子。對此希望家長真正放下身段,從內(nèi)心尊重孩子,不要再用命令的口氣跟孩子說話,將孩子當做成人一樣給予尊重。不要總是對孩子說“不”,而是要給孩子選擇題,讓孩子自己做決定。如果孩子的年齡足夠大,表達能力沒有問題,也可以讓孩子自己提出解決方案或替代辦法。

  5.跟孩子講道理

  除了平時的告誡之外,家長也要在實際的情境中教導孩子一定的道理。讓孩子有同理心,讓他從其他人的角度去體會一下,真正明白自己的行為會如何影響他人。至于解說道理的方式,則可依孩子的年齡來選擇講解的深度,特別小的孩子可以用講故事的方式來進行。

  總結(jié):每個人都會有叛逆的時期,不可能說是一直乖乖的長大,小編也不例外。在叛逆的時期,孩子討厭的是家長的拳腳相加,有的時候還會導致孩子叛逆越發(fā)厲害。對于青春期孩子的叛逆,家長應(yīng)該積極的面對,要放下自己的身段,耐心的傾聽孩子的心聲。

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