第四、獎(jiǎng)罰有度
對(duì)待孩子不能一味地嚴(yán)厲或?qū)櫮?，在家長(zhǎng)們對(duì)待孩子時(shí)需要做到獎(jiǎng)罰分明，不要忽視這個(gè)問題哦!只有你對(duì)孩子打高爾夫球時(shí)出現(xiàn)的問題獎(jiǎng)罰有度，才能更好的幫助孩子打高球。適當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)，可以幫助孩子建立自信心，讓他們更投入，更積極。但是，當(dāng)孩子不認(rèn)真的時(shí)候，也需要給予適當(dāng)?shù)牧P，當(dāng)然這種罰，主要跟高爾夫有關(guān)，比如練習(xí)基本功，或增加練習(xí)時(shí)間等等。
第五、樹立榜樣
榜樣的力量是無窮的?？梢栽谛∨笥淹g人之間樹立標(biāo)桿，也可以給孩子在球星中找一個(gè)榜樣，如孩子們喜愛的中國(guó)球星或世界球星等。有機(jī)會(huì)時(shí)，要帶領(lǐng)孩子們現(xiàn)場(chǎng)觀看球星打球風(fēng)采，讓孩子心生向往，更積極向上。
第六、變換環(huán)境
沒有人喜歡一成不變，運(yùn)動(dòng)員是有著特殊忍耐力的群體，普通人很難做到。為了讓孩子對(duì)高爾夫永遠(yuǎn)保持好奇心。適當(dāng)時(shí)，要為孩子變換場(chǎng)地，練習(xí)區(qū)域，在有必要時(shí)，甚至需要更換教練。所以，在我們這里學(xué)習(xí)的孩子，學(xué)到一定程度和時(shí)間，我們會(huì)知道，在適當(dāng)時(shí)候，應(yīng)懂得放手。
總而言之，學(xué)習(xí)高爾夫是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，針對(duì)每個(gè)孩子具有不同個(gè)性，我們需要下深功夫，在此期間，家長(zhǎng)需與教練保持良好溝通，相互信任，為孩子成長(zhǎng)之路，保駕護(hù)航。
兒童如何正確選擇高爾夫裝備
培養(yǎng)青少年高爾夫球手是高爾夫運(yùn)動(dòng)發(fā)展的希望所在。青少年高爾夫球手的培養(yǎng)，重在讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)高爾夫的過程中找到樂趣，在家庭的互動(dòng)中進(jìn)行練習(xí)。青少年成為高爾夫球手必須具備三個(gè)關(guān)鍵因素，裝備(Equipment)、教學(xué)(Instruction)、比賽(Competition)，另外家長(zhǎng)的支持也是必不可少的。這三個(gè)因素中，正確的裝備是關(guān)鍵的一點(diǎn)。常規(guī)的球桿對(duì)于青少年球手來說不免過于沉重，使得他們無法完成順暢而自然的揮桿，從而失去對(duì)高爾夫的興趣。
為青少年球手選擇球桿，必須從整桿重量、Lie角、桿身、握柄、桿頭等各個(gè)方面去挑選。由于青少年球手臂力、手力都弱，使用常規(guī)球桿會(huì)感覺沉重，使用輕型桿能夠使其揮桿更加順暢自然，擊球更遠(yuǎn)、更準(zhǔn)。
使用過重、過硬或過軟的球桿
1.看上去長(zhǎng)度合適孩子身高的球桿，其實(shí)存在球桿重量過重、桿身硬度過硬或者過于柔軟的問題。
對(duì)于初學(xué)者而言，過重的球桿會(huì)造成雙手及手臂主動(dòng)的控制球桿的上桿及下桿動(dòng)作，形成腰部、腿部力量的被動(dòng)釋放。
背離了高爾夫揮桿的核心原理，會(huì)造成一定的危害。從而延遲了掌握高爾夫正確發(fā)力揮桿的時(shí)間。
2.使用過于柔軟的桿身，容易導(dǎo)致雙手過度上桿及身體的過度扭轉(zhuǎn)。下桿時(shí)雙手過早發(fā)力，造成打厚或者左曲球，這也是不好的。
時(shí)間一長(zhǎng)，還會(huì)影響對(duì)自己距離的不準(zhǔn)確掌控，后果也是比較嚴(yán)重的。
3.用硬度過硬的球桿打球，初學(xué)的青少年，揮桿動(dòng)作還不太固定的情況下，更容易造成對(duì)手腕及身體的傷害，造成不必要的麻煩。
即影響了學(xué)習(xí)的進(jìn)度，又打擊了孩子的積極性，從而使孩子產(chǎn)生了懈怠和恐懼心理。這一點(diǎn)是非常值得家長(zhǎng)們關(guān)注的。
結(jié)語(yǔ)：兒童打高爾夫球畢竟不像成人那么有自制力，因此在打球時(shí)家長(zhǎng)們就需要對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，例如培養(yǎng)興趣愛好，進(jìn)行獎(jiǎng)罰環(huán)節(jié)，準(zhǔn)備好打高球的裝備等，只有這樣才能讓孩子更好的打球哦!
