二、言傳身教更重要
育兒專家說，培養(yǎng)孩子的自信心，家長應(yīng)該言傳身教。讓孩子在潛移默化中“自信”起來。平時，遇事常對孩子說一些鼓勵的話，“你一定能行，你肯定做得不錯”。因?yàn)楹⒆幼晕以u價(jià)往往依賴于成人的評價(jià)，成人以肯定與堅(jiān)信的態(tài)度對待孩子，他就會在幼小的心靈中意識到：別人能做到的，我也能做到。因此，在孩子面前更應(yīng)有自信心，樂觀的性格，有魄力，自強(qiáng)，辦事不怯懦。
三、保護(hù)孩子的自尊
培養(yǎng)孩子的自信心，家長應(yīng)注意保護(hù)孩子的自尊。育兒專家說，多贊許，少責(zé)備，有助于提高孩子的自尊心，因?yàn)橛懈叨茸宰鹦牡暮⒆?，對自己所從事的活動充滿信心，而缺乏自尊心的孩子，不愿參加集體活動，認(rèn)為沒人愛他，缺乏自信。因此要特別的注意保護(hù)孩子的自尊心，幫助孩子發(fā)展自尊感，樹立堅(jiān)定的自信心。
四、從成功的喜悅中培養(yǎng)孩子的自信心
在培養(yǎng)孩子自信心的過程中，可以讓孩子從成功的喜悅中獲得自信。因此，老師、家長應(yīng)根據(jù)孩子發(fā)展特點(diǎn)和個體差異，提出適合其水平的任務(wù)和要求，確立一個適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，使其經(jīng)過努力能完成。如讓他跳一跳，想辦法把花籃取下來，從而在不斷的成功中培養(yǎng)自信。切忌花籃掛得太高，而實(shí)際能力不及，連連失敗，致使自信心屢屢受挫。
同樣，他們也需要通過順利地學(xué)會一件事來獲得自信。一個在游戲中總做不好的孩子，很難把自己看成是成功的人，他會減少自信心，并由此不愿再去努力，越是不努力，就越是做不好，就會越是不自信，形成惡性循環(huán)。成人應(yīng)通過幫助他們，完成他們想要做的事來消除這種惡性循環(huán)。
另外，對于缺乏自信心的孩子，要格外關(guān)心。如對膽小怯懦的孩子，要有意識地讓他們在家里或班級上擔(dān)任一定的工作，在完成任務(wù)的過程中培養(yǎng)大膽自信。
五、讓孩子珍愛自己
不珍愛自己的孩子就沒有自信心，自然也就無法擁有幸福的生活。如果要讓孩子懂得珍愛自己，就必須讓他們了解自己是多么可愛和重要的人。此外，直接地表達(dá)出父母深愛著孩子的感情也是個不錯的方法。能夠感受到自己正被他人所愛的孩子也就能夠珍愛自己。
六、孩子也需要休息
成人們遭遇壓力的時候會和朋友一起喝杯酒，出去旅行一下，或是做做喜歡的事情，以此來消解壓力。孩子也是一樣的，在學(xué)業(yè)進(jìn)行得不順利，和朋友吵架或被老師責(zé)罵的時候，他們也會承受壓力。此時孩子所需要的就是良好的休息。當(dāng)孩子感到疲倦的時候，不要催促孩子，而是要讓他們充分的休息，使他們有再次充電的時間，或者來一杯茶米茶臺灣進(jìn)口茉莉?yàn)觚埐?/span>，靜靜的享受這時光。
七、讓孩子做自己擅長的事情
每個孩子都有各自擅長的領(lǐng)域。但如果強(qiáng)迫孩子去做那些他們不擅長的事情，孩子就會承受壓力，接著他們會自責(zé)能力不足。這種事情若是反復(fù)發(fā)生的話，孩子就無法珍愛自己了。首先要讓孩子去做那些他們所擅長的事情，培養(yǎng)他們的自信心。
八、讓孩子送給禮物給自己
不少人能夠贈送給別人許多禮物，卻從未送給過自己禮物。但是自己送禮物給自己的時候，人就會產(chǎn)生生活的富足感，也能增加活力。這點(diǎn)對于孩子來說也是相同的，孩子能夠送給自己禮物，就證明了孩子認(rèn)為自己是可愛和重要的人。
“孩子自信心的培養(yǎng)秘訣是什么”上面已經(jīng)給出了非常詳盡的解答，希望家長朋友們在日常生活中一定要關(guān)注孩子的心理健康，尤其是對于缺乏自信的孩子，一定要培養(yǎng)他們重新獲取自信。
結(jié)語：以上就是三九養(yǎng)生堂為大家介紹的關(guān)于如何培養(yǎng)孩子的自信心的相關(guān)內(nèi)容，我們知道，自信心對一個人來說是多么的重要，我們更要從小培養(yǎng)孩子自信心，讓他們有一個好的心態(tài)去做事情，要關(guān)注兒童心理，看看他們是否如今預(yù)料的那樣，做事大大方方，如果出現(xiàn)一些問題要及時解決。
