多動癥的診斷 這樣治療多動癥

  很多家長都感覺自己的孩子患有多動癥,或是很多家長不認為自己孩子患有多動癥,認為好動只不過是小孩子的天性。我們應該先了解一下多動癥的診斷?多動癥的癥狀?多動癥怎么治療?想知道就一定要看下去。

  多動癥的診斷

  一、不注意

  一般在確定孩子是否患有多動癥的同時,好是檢查一下孩子是否出現(xiàn)一下特征,如果同時出現(xiàn)一下6種特征,并且持續(xù)時間至少6個月,已經(jīng)達到了適應的程度,并與患兒的發(fā)育水平不一致。那很有可能是患有多動癥。

  1、孩子經(jīng)常不能注意細節(jié),忽略一些細節(jié),還有孩子在做功課,學習,或是其他的生活,課間的活動出現(xiàn)漫不經(jīng)心的錯誤;

  2、孩子在生活,學習,玩耍的是出現(xiàn)不停別人勸導,或是經(jīng)常擾亂別人的事情;

  3、別人對他(她)講話時,常常顯得沒在聽;

  4、常常無法始終遵守指令,無法完成功課、日常雜務或工作中的義務(不是因為違抗行為或不理解指令);

  5、組織任務或活動的能力常常受損;

  6、常?;乇芑驑O共厭惡需要保持精神努塒任務,如家庭作業(yè):

  7、常常遺失某種活動的必需品,如學校的作業(yè)、鉛筆、玩具或工具;

  8、常易被外界刺激吸引過去:

  9、在日常活動過程中常常忘事。

  二、多動

  下列多動性癥狀至少有3條,持續(xù)至少6個月,達到適應不良的程度,并與患兒的發(fā)育水平不一致。

  1、雙手或雙足常常不安穩(wěn),或坐著時常蠕動:

  2、在課堂上或其他要求保持在座位上的場合離開位子:

  3、常常在不適當?shù)膱龊媳寂芑虻歉吲捞?在少年或成年可能只存在不安感);

  4、游戲時常不適當?shù)匦鷩W,或難以安靜地參與集體活動:

  5、表現(xiàn)出持久的運動過分,社會環(huán)境或別人的要求都無法使其顯著改觀。

  三、沖動性

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