很多孕媽媽們都有這樣一個問題，那就是胎教有用嗎?有些朋友并不相信胎教，但看周邊的人都在做，生怕自己的寶寶慢了一步，也就去做了，卻還是覺得胎教是騙人的，今天就讓我們來看一看胎教的用處、胎教的好處、胎教的方法。
胎教有用嗎
事實上，胎教是很有用處的，不要驚訝，因為我們的祖先幾千年前就有了胎教的意識。
一直以來，人們對胎教始終有著某種懷疑的心態(tài)，正是這些懷疑使我們對胎教的了解一步一步的加深。
古時候，因為科學技術(shù)和研發(fā)水平的限制，人們更多的是懷疑：胎教管用嗎?
關(guān)于胎教這個詞語，早要追溯到幾千年前的西周時期。
當時人們已經(jīng)對腹中的胎兒產(chǎn)生了好奇心，那時候人們就認為孕婦的言行舉止能夠影響胎兒的發(fā)育。相傳周文王的母親太任在懷孕的時候：“目不視惡色，耳不聽淫聲，口不出敖言。”所以周文王出生后秉性善良、聰穎異常。可見，在幾千年前，我們的先祖已經(jīng)肯定了胎教的效果。
不過，隨著時代的變遷，人們的懷疑精神開始覺醒，對胎教重新提出了質(zhì)疑。
人們覺得胎兒在孕婦肚子里的時候一直處于無知的狀態(tài)，根本聽不到外界的任何聲音，也感受不到母親的任何情緒，并由此得出結(jié)論：胎教對胎兒根本毫無作用。
因為在那個時候沒有人能夠證明胎兒有著知覺和感覺，因此這個觀點并沒有廣為流傳，知道現(xiàn)代社會西學東進，西方的胎教理論也隨之傳入了我國。
西方的胎教研究理論首先闡明了胎兒的發(fā)育規(guī)律：
1~8周，我們稱之為胚胎期。這段時間經(jīng)過了受精卵著床、細胞迅速分裂、各器官開始成長一系列的過程，成為真正意義上的胎兒。
9~12周，胎兒迅速發(fā)育，從大腦、五官到內(nèi)臟、四肢，都在發(fā)生翻天覆地的變化，終初具人形。
13~16周，胎兒在變長變重的同時，神經(jīng)細胞大量增殖分裂，條件反射能力有所加強，為神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育奠定基礎。
17~24周，胎兒大腦神經(jīng)元開始互相聯(lián)通，各種官能開始發(fā)育，聽覺、味覺、嗅覺、視覺和觸覺一一上線，到24周胎兒已經(jīng)能聽見外界的聲音，并且會笑會哭會生氣了。
25~32周，胎兒的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育完全，各種官能都趨近于成人水平，比如聽力更加敏銳，情緒更加豐富等。
33~40周，胎兒的消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、中樞神經(jīng)系統(tǒng)分別發(fā)育成熟，為出生做好的準備。這個研究理論消除了人們的顧慮，胎教的有效性再一次得到認可。
胎教的好處
胎教其實是一種情感和信號的傳遞，告訴胎寶寶外面的世界有哪些人，哪些事，給予胎寶寶無限的鼓勵和鍛煉，而終胎寶寶也會感受到除了爸爸媽媽外還有一大群熱切期待他到來的親人們。胎教的方式多種多樣，但是終的目都是讓胎寶寶能在肚子里面輕松愉快的度過10個月。不同的胎教方式對于胎寶寶的發(fā)育有著怎樣的影響，下面列舉3中胎教方式，展現(xiàn)它們具體的好處。
心音胎教
實驗證明媽媽的心跳聲帶給寶寶安全感，但是由于媽媽的心跳聲節(jié)奏一直不變，不能滿足不斷發(fā)育胎兒所需的漸變性節(jié)奏聲音，因此心音胎教在模仿媽媽心跳聲基礎上會改變節(jié)奏以及播放速度，心音胎教有助于提升胎兒的智力和神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育。
撫摸胎教
撫摸胎教實際上是爸爸或者媽媽給予小寶寶的關(guān)愛和鍛煉，可以鍛煉小寶寶的皮膚觸感，小寶寶的觸覺神經(jīng)因為受到刺激而做出反應，這樣一來會促進小寶寶大腦細胞的發(fā)育。
運動胎教
孕媽咪運動的時候，也就是給胎寶寶“做體操”的時間了，孕媽咪運動時羊水會晃動，生活在“小海洋”里的胎寶寶的皮膚會受到刺激，“體操”后，胎寶寶的大腦會更加發(fā)育。實驗證明，運動胎教會令胎寶寶的IQ指蹭蹭漲起來。
