如何區(qū)別青春期逆反行為和精神分裂癥

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如何區(qū)別青春期逆反行為和精神分裂癥?

程嘉：有時(shí)候我們家屬在了解了一些精神疾病的知識(shí)以后，又變得過(guò)度敏感，覺(jué)得很多孩子一些，跟父母發(fā)脾氣，或者是青春期的一些逆反行為，就覺(jué)得孩子是不是有精神病了。

有精神分裂癥的這些癥狀了，那我們說(shuō)不僅要觀察他一些外顯性的行為，很重要的一點(diǎn)，我們?cè)谧鼍窨频脑\療的時(shí)候，要跟他患者本人去溝通，他的這些行為背后有沒(méi)有認(rèn)知、思維、情感和意志行為方面的障礙，而不是光看到他一些怪異的，好像是不能解釋的一些行為，很多這些行為，其實(shí)可能是孩子跟家長(zhǎng)之間的這種代溝，交流方面的障礙。

或者是不跟家長(zhǎng)去解釋他的行為，或者有的家長(zhǎng)也沒(méi)有耐心去聽(tīng)孩子的解釋，造成了這種溝通障礙，表現(xiàn)的這種一些離奇，好像是異常的行為，我們很重要的就是家長(zhǎng)如果有意識(shí)的話，我們可以帶他去到心理門診，或者是精神?？漆t(yī)院去就醫(yī)、去咨詢，我們?cè)诰窨频尼t(yī)生會(huì)跟患者很深入的去交談，去了解他的這些行為背后的心理因素，來(lái)判斷他是否有精神疾病。

（ 養(yǎng)生 ）

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