讓受氣包挺起胸膛(4)

  家長(zhǎng)正確教育是關(guān)鍵

  家長(zhǎng)看到自己的孩子是個(gè)“受氣包”,受到別的弦子欺負(fù)而感到心疼甚至憤怒,都是正常的。在處埋問(wèn)題時(shí),家長(zhǎng)們務(wù)必要冷靜而理智,不能急忙轉(zhuǎn)學(xué),逃避問(wèn)題,也不可感情用事,簡(jiǎn)單粗暴。但這樣的教育越早越好。

  1、引導(dǎo)孩子如實(shí)地將事情的經(jīng)過(guò)講清楚。家長(zhǎng)應(yīng)心平氣和地告訴弦子.爸爸媽媽只有知道發(fā)生了什么事,才能發(fā)表意見(jiàn)。在孩子講述的過(guò)程中,家長(zhǎng)不能給予諸如是“他先動(dòng)子打你的,是嗎?”等誘導(dǎo)或暗示,而是鼓勵(lì)孩子做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,講真話。

  2、和孩子共同分析“為什么會(huì)發(fā)生這樣的事”。問(wèn)問(wèn)孩子“你準(zhǔn)備怎么辦”,鼓勵(lì)他說(shuō)出自己的想法。與孩子一起商量處理問(wèn)題的方法。不要因?yàn)楹⒆邮芷圬?fù),而約束孩子與人交往,貌似愛(ài)護(hù),實(shí)質(zhì)上是害了孩子。痛楚的經(jīng)歷,加上父母正確的處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn),對(duì)孩子的個(gè)性未嘗不是一種適時(shí)的磨煉。

  3、家長(zhǎng)不要向孩子灌輸錯(cuò)誤的思想,比如“現(xiàn)今世界誰(shuí)怕誰(shuí),他欺負(fù)你,你就還手打他”,“人家打你,你不還手,我不管你啦”等,千萬(wàn)不要縱容孩子去報(bào)復(fù)。同學(xué)之問(wèn)應(yīng)以友情為重,以和為貴,多進(jìn)行正面教育。

受氣包 孩子 性格懦弱 
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