0—6歲是人的一生唯一有機(jī)會建構(gòu)自我的時期，所有的成人都知道當(dāng)兒童進(jìn)入7歲以后，很少能夠像6歲那樣做自己興趣的事情。他們總是要將大部分時間用來學(xué)習(xí)這個社會賦予他們的東西，自然的屬性越來越少了。因此，成人之后所受到的某些訓(xùn)練往往是某些技能，而非意志力。意志力過程的發(fā)展基本還是在頭6年形成。
興趣就變成了意志力過程的一個很重要的環(huán)節(jié)。首先，意志力的發(fā)展需要一個漫長的歷程，需要一個穩(wěn)定的環(huán)境，同時還需要這個環(huán)境中擁有自由的觀念。
例如：一個孩子進(jìn)入到適合于他的自由的環(huán)境，首先由于自由的因素，他就具備了在這樣的環(huán)境中按自己的興趣選擇事物的權(quán)利，按自己的興趣選擇是意志力形成的關(guān)鍵的一點(diǎn)，因?yàn)閮和仨氃诒姸嗟氖虑橹信懦鸵种破渌耐闹橇δ康牟幌嚓P(guān)的興趣，而下定決心把注意力放在與智力目的相關(guān)的事情上。這個過程是給予了兒童做決定的機(jī)會。由于兒童實(shí)踐了自己的決定，他的內(nèi)在就開始形成和發(fā)展出了一種力量，這正是意志逐漸形成的過程。
學(xué)校的老師都知道一點(diǎn)：如果想要?dú)У艉⒆拥囊庵?，那就破壞他的興趣。如果想要建構(gòu)孩子的意志，那就尊重他的興趣，讓他擁有自由，在每一天中擁有無數(shù)次選擇、實(shí)踐自己興趣的機(jī)會。
這一點(diǎn)，正是自由觀念的關(guān)鍵。如果在一個學(xué)校里，或者在一個家庭中，每一個成人都讓孩子實(shí)現(xiàn)他們成人的意志，孩子的意志就被閑置在了那里，時間一久，一個人就被復(fù)制了出來。實(shí)際意志形成的過程也就是自我形成的過程。
總結(jié)：從上面的文章我們可以看出來，兒童的意志力其實(shí)在生活中的點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)是可以鍛煉的，然而意志力的發(fā)展需要一個漫長的歷程，需要一個穩(wěn)定的環(huán)境，同時還需要這個環(huán)境中擁有自由的觀念。
