現(xiàn)在得了近視眼的人已經(jīng)變得越來越多了，如何治療近視成為很多家長們頭疼的問題。看著孩子近視度數(shù)不斷的增加，很多父母都非常焦急。那么究竟近視眼怎么恢復(fù)視力才能達(dá)到佳和好的效果呢?
近視度數(shù)
視力表測(cè)的是視敏度(視力敏銳度)，不能反應(yīng)出眼睛屈光度(也就是你上面所說的近視度數(shù))，有經(jīng)驗(yàn)的驗(yàn)光師可以憑借視敏度大概估測(cè)出屈光度。屈光度一定要經(jīng)過插片驗(yàn)光，或者散瞳檢影等檢測(cè)。
視力表上的數(shù)值與屈光度的換算
這需要先了解一下屈光度的概念。人們口中的近視度 數(shù)與屈光度關(guān)系密切。1屈光度被定義為光線在通過鏡片在鏡片后一米處形成焦點(diǎn)。以D 表示，f 表示焦距就有公式 D=1/f。 距離如果鏡片焦距是0.5米那么這個(gè)鏡片的屈光度就是1/0.5=2，習(xí)慣上人們喜歡把這個(gè)叫做200度。 其實(shí)，視力表上的視力跟屈光度(近視度數(shù))這兩個(gè)概念是彼此獨(dú)立的，它們之間沒有絕對(duì)準(zhǔn)確的換算。
眼鏡的度數(shù)：是眼鏡的焦點(diǎn)距離用公分表示的一個(gè)數(shù)值。例如：焦點(diǎn)距離 10cm的眼鏡，便是10D屈光度(即常稱的1000 度)，焦點(diǎn)越長，度數(shù)越低。
國內(nèi)使用的視力表有：國際標(biāo)準(zhǔn)視力表、視力表對(duì)數(shù)視力表、蘭氏(Landolt)環(huán)視力表。從功能上分有近視力表、遠(yuǎn)視力表。配鏡前專業(yè)驗(yàn)光的時(shí)候，眼科醫(yī)生常常會(huì)根據(jù)國際標(biāo)準(zhǔn)視力表才判斷屈光不正人士具體的視力情況。
標(biāo)準(zhǔn)視力表換算度 數(shù)，國際標(biāo)準(zhǔn)視力表是以“E”字母為標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試，驗(yàn)光者站在距視力表5米處，左右單眼分別配鏡測(cè)試，一般以視力矯正到1.0為正常標(biāo)準(zhǔn)。
標(biāo)準(zhǔn)視力表換算度數(shù)，有些朋友視力的確很糟糕，他們?cè)?米內(nèi)還是看不清0.1處E字缺口。此時(shí)可讓其走近直到能看清為止，這時(shí)他的視力為：視力=0.1×距離(米)/5。 如果在半米內(nèi)仍然看不清視力表上的E字缺口，那么就要測(cè)試者辨認(rèn)指數(shù)，測(cè)手動(dòng)、光感等。
兒童近視眼怎么辦
1、鏡片矯正
戴鏡是矯正兒童近視的基礎(chǔ)措施。對(duì)于輕度的近視，并不影響生活、學(xué)習(xí)的，并不強(qiáng)調(diào)立即配戴眼鏡。對(duì)于中、重度近視由于看遠(yuǎn)的視力下降明顯，不矯正必然會(huì)影響生活、學(xué)習(xí)，必須配戴眼鏡。
在配鏡之前，首先要通過檢影難光弄清近視的真實(shí)度數(shù)。對(duì)于青少年配鏡驗(yàn)光要在睫狀肌麻痹下進(jìn)行，以控制調(diào)節(jié)作用，排除假性近視。配鏡的原則應(yīng)采取同樣可使近視眼的視力矯正到佳視力的低度鏡片。
2、兒童鞏膜加固術(shù)
6歲以下發(fā)生的兒童高度近視，以先天性、遺傳性比較多見，往往屬于近視眼病。這些的孩子的視力往往比較低，矯正視力也不理想。對(duì)于進(jìn)行性加深的近視，可以考慮使用兒童后鞏膜加固手術(shù)。
3、準(zhǔn)分子激光近視手術(shù)
這是一種確切地治療近視的手段，但是，這種治療方法不適合兒童使用。市場(chǎng)上各種治療近視的醫(yī)療器械產(chǎn)品，種類繁多，花樣千變?nèi)f化。
宣傳中產(chǎn)品的作用神乎其神，有些對(duì)預(yù)防近視的發(fā)展或許還有一定療效。但對(duì)于真正的近視，試圖通過這樣那樣的治療，達(dá)到不戴眼鏡的目的都是徒勞的。
近視眼的原因
1、長時(shí)間用眼
眼睛長時(shí)間不休息，眼睛疲勞，容易近視。
2、在光線太強(qiáng)的陽光下看書
人在朝著太陽看的時(shí)候就會(huì)感覺刺眼，所以在陽光下看書對(duì)眼不好。
3、看的電視畫面濃度太深、色彩太刺眼
