認知行為療法 了解認知模式有哪些

  心理健康已經(jīng)成為了衡量一個人是否健康的重要標準。在日常生活中,我們想要了解心理健康,就得清楚什么是認知。一旦認知出現(xiàn)錯誤,心理就會出現(xiàn)波動。那么到底什么是認知行為療法呢?

  認知行為療法

  認知行為治療由A.T.Beck在60年代發(fā)展出的一種有結(jié)構(gòu)、短程、認知取向的心理治療方法,主要針對抑郁癥、焦慮癥等心理疾病和不合理認知導(dǎo)致的心理問題。它的主要著眼點,放在患者不合理的認知問題上,通過改變患者對已,對人或?qū)κ碌目捶ㄅc態(tài)度來改變心理問題。

  什么是認知

  認知是指一個人對一件事或某對象的認知和看法,對自己的看法,對人的想法,對環(huán)境的認積和對事的見解等。

認知行為治療認為:人的情緒來自人對所遭遇的事情的信念

  認知行為治療認為:人的情緒來自人對所遭遇的事情的信念、評價、解釋或哲學(xué)觀點,而非來自事情本身。正如認知療法的主要代表人物貝克(A·T·Beck)所說:“適應(yīng)不良的行為與情緒,都源于適應(yīng)不良的認知”。

  例如,一個人一直“認為”自己表現(xiàn)得不夠好,連自己的父母也不喜歡他,因此,做什么事都沒有信心,很自卑,心情也很不好。治療的策略,便在于幫助他重新構(gòu)建認知結(jié)構(gòu),重新評價自己,重建對自己的信心,更改認為自己“不好”的認知。

  認知行為治療認為治療的目標不僅僅是針對行為、情緒這些外在表現(xiàn),而且分析病人的思維活動和應(yīng)付現(xiàn)實的策略,找出錯誤的認知加以糾正。

  認知模式有哪些

  (1)、過高的不適當?shù)呢?zé)任感

  對責(zé)任的錯誤理解這一模式是強迫癥特有的表現(xiàn)形式。他們具有對事件的過高的責(zé)任感,惟恐失職與過高的使命感、內(nèi)疚與罪惡感。

  (2)、對威脅的評估

  強迫癥患者對危險及傷害性后果估計過高及對個人應(yīng)對能力的估計過低。

完美主義的思維方式——控制和減少傷害的一種方式

  (3)、完美主義

  完美主義的思維方式——控制和減少傷害的一種方式,也是強迫癥狀產(chǎn)生和維持的主要因素,此認知模式會增加對危險的過高評價。強迫癥完美主義的形式包括:對事情的了解必須十分完美;什么都必須作到恰到好處;絕對對稱,確定并在思想上能控制。

  (4)、思維的至關(guān)重要性

  強迫癥患者因為害怕對不良后果負責(zé),過分關(guān)注和控制自己的思維,思維與行為的界限不清,認為有某種思維將導(dǎo)致產(chǎn)生某種行為。

  (5)、過分要求控制

  強迫癥的核心是他們的生活需要外部的控制,需要絕對地控制他們的環(huán)境,通過一切都做的十分完美來減少危險和避免批評的一種方法,強迫癥患者還要求自己的思想以避免危險和傷害,強迫觀念是過分控制不容許的思維的正常的精神系統(tǒng)的崩潰。

什么是認知 心理健康 認知行為療法 
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