目錄：
編者按：很多家長(zhǎng)都喜歡把孩子的每一件事情都計(jì)劃的好好的。不管孩子表現(xiàn)的是多么的成熟和理智，依然不愿意放開對(duì)孩子的控制。這樣很不利孩子的身心健康。
給孩子一個(gè)自由的空間
對(duì)孩子的不放心，骨子里是控制欲在作怪孩子一旦脫離自己的視線，就感到失去了掌控。
我一直認(rèn)為，心靈空間開啟提時(shí)候，往往需要外部空間先關(guān)閉。
許多年前，看過詩(shī)人陳寶林寫他的小書房，是由川報(bào)宿舍的廢棄廁所改成，可能只有兩三平方米的小小空間，一個(gè)原本是排泄穢物的地方，卻被他寫得書香四溢，令人艷羨，他整個(gè)靈魂沉浸其間，使得那個(gè)狹小的空問變得無比深邃而遼闊。詩(shī)人張新泉也寫過他的舊書桌，對(duì)上面每一條劃痕都無比深情。
對(duì)于真正的讀書人、寫書人來說，世界再大，他真正需要的，也就是一個(gè)角落，能夠放下一張平靜的書桌而已。讀書需要內(nèi)斂，我之所以覺得有些人的書房雖然漂亮，卻不是一個(gè)讀書的地方，就因?yàn)樗c外面的世界太沒有距離，它太不能脫離外面的熱鬧，如果在看書的同時(shí)，都還在眼觀六路、耳聽八方，書還怎么能夠讀得進(jìn)去?
如果希望孩子讀書，一定要給他一個(gè)自由的、專屬于他自己的空間：不需要太大，哪怕只是一個(gè)角落，能夠讓他自己一個(gè)人安靜地待著就好。
自由是靈魂生活的基本條件，人的自覺、自主、自信、自尊，皆來自自由的靈魂，而有一個(gè)自己的空間，就是培植心靈自由沃土的前提。
