孩子都會說謊
在我們看來，孩子說謊是一項(xiàng)讓人難以忍受的惡習(xí)。但兒童心理學(xué)卻告訴我們，幾乎所有的孩子都會說謊。不過，孩子說謊并不都是有意欺騙，有時(shí)還是一些良好品質(zhì)的表現(xiàn)。
父母要做的，是如何對這些自己聽來都是謊話的內(nèi)容進(jìn)行動(dòng)機(jī)分析，因勢利導(dǎo)。
◎想象型說謊
孩子們說謊，有時(shí)是一種幻想和想象的表現(xiàn)。他們腦子里冒出各種各樣的想象，然后把想象的東西當(dāng)成事實(shí)，以滿足自己的心理需要。
一個(gè)小女孩很想得到一個(gè)洋娃娃，于是她跟媽媽說：“我買來了一個(gè)洋娃娃……”然后開始描繪洋娃娃的形狀、大小和色彩。當(dāng)他們把這種并不現(xiàn)實(shí)的想象當(dāng)做真實(shí)東西說出來時(shí)，小朋友聽得入迷，大人卻都覺得是說謊。
父母要把孩子善意的想象和惡意的謊言區(qū)分開來，捕捉孩子想象之光的閃爍，鼓勵(lì)、引導(dǎo)，進(jìn)一步培養(yǎng)他的想象力。
◎取樂型說謊
有些孩子用說謊來捉弄?jiǎng)e人，一旦把謊言說得別人都相信了，就自鳴得意。“狼來了”故事里的小孩就屬此類。
這樣的說謊，理應(yīng)受到批評，讓他懂得欺騙別人會自食其果。
◎虛榮型說謊
有的孩子喜歡編造出一些并不真實(shí)的東西夸口，是為了顯示自己，為了避免丟臉或得到贊許的目光。
◎模仿型說謊
不少孩子的說謊習(xí)性來自家長的言傳身教，母要總以生病為名不去上班，在家干私活，孩子看在眼里，也學(xué)著裝生病不去上課。父母的行為舉止表現(xiàn)出來的道德品質(zhì)，對孩子的影響遠(yuǎn)勝于任何說教。
要讓孩子確信父母教育的正確性，形成誠實(shí)的人格，父母必須給孩子做出好樣子。
◎俠義型說謊
有些孩子模仿電視劇，為庇護(hù)朋友或弟妹的錯(cuò)誤，或?yàn)樗麄兊牟涣己蠊袚?dān)責(zé)任而說謊。譬如將鄰居小孩打破的花瓶，說成是自己打的。
對俠義的說謊，父母一方面可以肯定他的動(dòng)機(jī)，同時(shí)要引導(dǎo)孩子實(shí)事求是。
◎被迫型說謊
孩子犯錯(cuò)誤，或成績不好，怕受到責(zé)罰，便說謊掩蓋錯(cuò)誤，逃避懲罰。
對這類說謊，家長要反思，是否實(shí)施了簡單粗爆的教育方法?是否過于強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)成績?是否每次孩子承認(rèn)錯(cuò)誤反而惹來責(zé)罰?孩子敢承認(rèn)自己的過錯(cuò)，說謊就沒有必要了。一旦孩子靠說謊一再獲得好處，說謊就會成為他的一種行為模式。
