解讀拜日式
我們一些瑜伽教練,為了達(dá) 到某種體式的精準(zhǔn),苦練體式。
瑜伽體式的苦練,可以用體力去完成。而感知感悟體式,則需要一個人整個智能系統(tǒng)去完成,這就是很大程度的不同。
而終,那些苦練者都要重新走入感悟的路上來。他們在有一天會忽然明白,逐漸的去感悟自己的身體,感悟體式內(nèi)在的東西。
拜 日式第一式祈禱式。
很多人不清楚這個體式的真實(shí)意義。
為何要合十?
為何要這樣站立?為何雙手合十在胸?我想這是很多瑜伽培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在教練培訓(xùn)時,根本不會說的。
至今呢,大多數(shù)會員都匆忙做出這個姿勢后,直接進(jìn)行手臂上舉,開始第二式。如同我們?nèi)ビ斡?,很多人脫了褲子,就下水了,呵呵,結(jié)果,下水就遭遇了抽 筋。拜日式第一式意義很強(qiáng)的。幾乎很多體式都從這個合十開始的。包括站立,靜坐,跪坐等。
合十印可以定心,安靜心態(tài),集中專注,讓整個狀態(tài)開始進(jìn)入一種整體的和諧感。
假如我們練習(xí)連這點(diǎn)都不明白時,我們這套拜日式根本不如太極更科學(xué)了,太極起身 起始都從站樁開始的。
合十的定心可以讓你安住當(dāng)下合十的安靜心態(tài),可以讓你關(guān)注自己。
合十的集中專注,可以讓你身體整個系統(tǒng)進(jìn)入一種準(zhǔn)備和智能化進(jìn)展。
合十的整體的和諧感產(chǎn)生后,你后面所有的體式都能夠進(jìn)行非常棒的效果。但有誰重視了呢?
拜日式第二式,很多人玩后彎腰去了。
為何很多人會在第二式玩后彎腰去呢?因?yàn)槲覀兛梢钥吹胶芏嘟叹氃谶@個姿勢上,去展示自己的腰身,展示自己的曲線, 她們做的不是自己的拜日式,而是展示給人家看的腰身拜日式。于
是,我們看到很多會員們在教練的帶領(lǐng)下,不斷的后仰后彎。
更是以為后彎角度不夠,是自己的腰 身問題,或者角度越大說明功夫越好這些誤區(qū)。
結(jié)果,就發(fā)生了,一些練習(xí)者腰椎傷痛,兩臂發(fā)酸等不利現(xiàn)象。
而導(dǎo)致這些問題的,都是沒有解讀拜日式的內(nèi)涵。
不明白第二式為何要舉臂?
為何要合十上舉?
是的,按照第二式來說,是對太陽光芒的禮敬,在哈他瑜伽的音根上,音根為:O Ravaye Namaha。
我們不必解讀這些音根,但從中可以看到,第二式的內(nèi)涵。
第二式是很有質(zhì)感的訓(xùn)練效果的。
你需要控制好心境,禮敬的心境。
上舉為禮敬,頂禮的 意義。
只要你有恭敬心,自然舉臂向上,帶著一個虔誠的心態(tài)心境去舉臂,這樣就做的非常好,并且已經(jīng)是非常的標(biāo)準(zhǔn)了。
去迎接陽光,積極開拓心態(tài)。光芒就屬于 你。屬于你這個人。
因此,一套拜日式里,每個姿勢都有十分的教育意義的。
假如我們這樣去教瑜伽,對學(xué)校的孩子們豈不是更好的一種引導(dǎo)教育嘛。
這樣一套拜日式豈不是一個訓(xùn)練心態(tài),健康積極成長的教育哦。
結(jié)語:我們看到現(xiàn)在,相信大家對瑜伽的好處應(yīng)該都有了不少的了解了吧,其實(shí)很多的時候,不了解動作的意義就去盲目的練習(xí),這是非常錯誤的行為,我們希望大家都能夠從中了解到一些瑜伽的基礎(chǔ)知識,后小編希望大家都可以有一個更好的身體。