圍棋是怎么下的 夏季休閑下圍棋(15)

  孩子下棋家長(zhǎng)要注意哪些方面

  有研究表明,棋類可以提高孩子的思維能力和解決問題的技巧。然而,有關(guān)專家認(rèn)為,孩子要達(dá)到這項(xiàng)“頭腦體操”的理想效果,取決于孩子是否能快樂學(xué)棋。面對(duì)孩子每一次贏輸,父母都要控制好自己情緒。即使孩子有成為世界冠軍的潛質(zhì),父母都要著重于現(xiàn)階段孩子智力的啟蒙和情商的培養(yǎng),而不應(yīng)該是勝負(fù)和名次。

  尤其忌諱的是,當(dāng)孩子贏棋時(shí)大肆獎(jiǎng)勵(lì),但他輸棋時(shí)卻一味地憤怒和指責(zé)。

  1、留意孩子的情緒

  學(xué)棋的壓力不小,對(duì)一般孩子來說,過早學(xué)棋可能會(huì)弊大于利。有研究發(fā)現(xiàn),棋手們?cè)诒荣愔邢牡捏w能并不弱于一個(gè)拳擊手,棋類競(jìng)賽會(huì)給身體帶來很大的負(fù)擔(dān)。因此,父母應(yīng)細(xì)心地留意觀察孩子的一舉一動(dòng),隨時(shí)給孩子所需要的關(guān)懷、鼓勵(lì)、贊賞和一顆平常的心。

  2、對(duì)專注力的訓(xùn)練

  從不會(huì)下棋到能下好棋,正是用娛樂方式培養(yǎng)專注力的過程。如果孩子能有興趣把注意力集中在一個(gè)精致的甚至想象中的棋盤上,正是有意注意的開始,父母應(yīng)及時(shí)加以鼓勵(lì)。當(dāng)棋越下越好時(shí),孩子的小心靈就具備了強(qiáng)大的力量,有能力在更細(xì)微的事物上集中精力。

  3、參與孩子的學(xué)棋

  父母并非一定能成為孩子的對(duì)手,但是如果參與其中,能夠了解孩子在經(jīng)歷什么,面對(duì)什么樣的挑戰(zhàn),需要養(yǎng)成什么樣的習(xí)慣等。

  不過,父母的角色并不是伴學(xué),每天守候在教室門外,而是要成為給于孩子需要的關(guān)注、體諒、幫助和贊美的后援和知己。

  4、下著玩也有收獲

  不要認(rèn)為只有天賦的孩子才能夠?qū)W好下棋。其實(shí),任何孩子都可以玩棋。實(shí)踐證明,幾乎所有的孩子都可以下好棋。即使孩子對(duì)比賽沒有興趣也無妨,經(jīng)常下著玩也會(huì)有益智收獲。

  結(jié)語:通過這里的了解相信很多人都知道圍棋的發(fā)展史了吧,單子文中講的也不是很全面,想要了解更多,大家可以在網(wǎng)內(nèi)查詢。夏季在晚飯后或者在家納涼時(shí)可以下圍棋,當(dāng)然注意不要在飯后馬上下棋以及不要長(zhǎng)時(shí)間的下棋,要適當(dāng)活動(dòng)一下,希望大家有一個(gè)充實(shí)的夏季休閑時(shí)光。

圍棋術(shù)語 圍棋規(guī)則 日本圍棋的歷史 
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