在太極拳的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們需要“懂勁”，這是貫穿太極拳各項(xiàng)技法中的一個(gè)重要技巧，對(duì)此，我們有必要加以學(xué)習(xí)和運(yùn)用，今天小編就為大家講一講太極拳中懂勁的基本內(nèi)涵，希望對(duì)大家能有所幫助。
所謂“懂”，我們不僅要了解，同時(shí)也要善于運(yùn)用，方能為“懂”。
懂勁，就是懂得太極拳技擊的力學(xué)原理及勁在運(yùn)動(dòng)中的辯證規(guī)律。楊澄甫先生說(shuō)：“太極拳，乃柔中寓剛，棉里藏針之藝術(shù)，于技術(shù)上 、生理上、力學(xué)上，有相當(dāng)之哲理存焉。”在我國(guó)古代，雖然還沒(méi)有單獨(dú)建立起物理力學(xué)這一門(mén)科學(xué)，但太極拳卻也不能不符合力學(xué)原理。
所謂“懂勁”，在客觀(guān)上也就是要求懂得力學(xué)原理在太極拳中的實(shí)際運(yùn)用。然而在古代，這種樸素的力學(xué)原理一般是由老師口授心傳，并依靠自己結(jié)合親身的刻苦實(shí)踐和默識(shí)揣摩得來(lái)的。
所以說(shuō)，大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要多問(wèn)，要具備專(zhuān)研的精神。
迄至現(xiàn)代，早已有了物理力學(xué)這一門(mén)學(xué)科，而且人體運(yùn)動(dòng)力學(xué)這一分支學(xué)科也日臻完善。因此，在太極拳推手教學(xué)中也可聯(lián)系實(shí)際具體運(yùn)用。同時(shí)，懂勁義包含著要懂得勁在運(yùn)動(dòng)中的辯證規(guī)律。
世界上任何事物都是一分為二的，例如，推手運(yùn)動(dòng)中的粘和走，就是勁的一分為二，粘勁主前進(jìn)制敵，走勁主后退化敵，這就是矛盾的兩個(gè)方面。
它們各以其對(duì)立著的方面為自己存在的前提，一面相互對(duì)立，一面又相互聯(lián)結(jié)，兩者相反相成，并在一定的條件下向著各自的對(duì)立面轉(zhuǎn)化。
對(duì)于這些既對(duì)立又統(tǒng)一的關(guān)系，我們一定要理解好，否則是學(xué)不到太極拳的真諦的。
因此在粘的時(shí)候要想到走，在走的時(shí)候要考慮粘;在剛中要寓柔，在柔中要有剛。既要認(rèn)識(shí)到轉(zhuǎn)化的必然性，又能主動(dòng)地掌握和利用這種轉(zhuǎn)化的規(guī)律，使之達(dá)到克敵制勝的目的。
這就是《太極拳論》所說(shuō)的“粘即是走，走即足粘。陽(yáng)不離陰，陰不離陽(yáng)，陰陽(yáng)相濟(jì)，方為懂勁”。
當(dāng)然，太極拳推手的矛盾運(yùn)動(dòng)不儀僅是粘走和剛?cè)岬葐?wèn)題。“陰陽(yáng)”是我國(guó)古代哲學(xué)樸素辯證法中的矛盾符號(hào)，而矛盾是無(wú)時(shí)不存在、無(wú)物不有的。
總的來(lái)說(shuō)，也就是運(yùn)用哲學(xué)中的辯證法來(lái)指導(dǎo)太極拳推}、散手等攻守運(yùn)動(dòng)，特別要重視軍事哲學(xué)思想對(duì)拳學(xué)的指導(dǎo)意義。這樣用哲學(xué)、力學(xué)來(lái)幫助全面地認(rèn)識(shí)和掌握推手中勁的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，就稱(chēng)之為“懂勁”。
當(dāng)然，不只是在口頭上、理論上懂，還必須理論聯(lián)系實(shí)際，能在實(shí)際運(yùn)動(dòng)中做到。所以要想懂勁，師傳和身體力行依然是頭等重要的，因?yàn)?ldquo;本本”上的理論再精湛，如不能運(yùn)化到推手實(shí)踐中去，那還是一紙空文。
《太極拳論》說(shuō)：“然非用力之久，不能豁然貫通焉!”王宗岳在兩百多年前所說(shuō)的這句話(huà)，在今天來(lái)說(shuō)，仍然具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。
常言道：“實(shí)踐出真知，苦練獲深功。”要真正達(dá)到懂勁的地步，除了良師的指授、益友的切磋之外，重要的還是個(gè)人的勤學(xué)苦練。
《太極拳論》說(shuō)：“由著熟而漸悟懂勁，由懂勁而階及神明。”說(shuō)明首先要熟習(xí)著法，達(dá)到熟能生巧以后，才能漸漸明白勁的各種運(yùn)動(dòng)規(guī)律。懂得了勁的各種運(yùn)動(dòng)規(guī)律以后，才能愈練愈精，從而達(dá)到運(yùn)用自如的地步。
這說(shuō)明“著熟——懂勁——神明”是三個(gè)階段，懂勁還只能說(shuō)是中級(jí)階段，按照傳統(tǒng)太極拳推手的一般鍛煉方法，首先是遵循沾、粘、連、隨等要點(diǎn)，熟悉著法并用聽(tīng)勁來(lái)作為懂勁的入門(mén)。
然后在粘走之中逐漸學(xué)習(xí)知機(jī)識(shí)勢(shì)，不犯雙重的毛病和攻守時(shí)能夠掌握順勢(shì)借力等等力學(xué)原理及其方法。
這樣練習(xí)純熟以后，不論對(duì)方肢體的哪一部位，一經(jīng)與我肢體著力，我就能立即感覺(jué)到對(duì)方勁路的來(lái)龍去脈、輕重虛實(shí)、剛?cè)犴樐?、直橫方圓、高低左右、長(zhǎng)短隱現(xiàn)等等變化。
也就是全面地掌握了對(duì)方勁力運(yùn)動(dòng)的各種要素，既能粘著對(duì)方肢體使之不易逃脫，義能在得機(jī)得勢(shì)的條件下順人之勢(shì)，借人之力，并還力于人，使自己 在”被動(dòng)運(yùn)動(dòng)“中如終居于主動(dòng)地位，這就算懂勁了。
太極拳推手競(jìng)技的取勝之道，不外乎：善于化勁而不犯雙重，才能自立于不敗之地;在不犯雙重的條件下，善于順勢(shì) 借力、伺隙而發(fā)，就能取勝。
所以，要達(dá)到懂勁地步，自也離不開(kāi)把”善化善發(fā)“當(dāng)作造詣精深的目標(biāo)了。
